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学科核心素养视域下的单元教学设计研究——以“简单的有机化合物及其应用”为例
被引量：
15
1
作者
吴海霞
王祖浩
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第10期45-49,共5页
学科核心素养视域下的单元教学设计,是为实现核心素养目标而对传统课时教学设计进行的研究和改革。“简单的有机化合物及其应用”是普通高中化学必修课程中素养含量较高的课程内容。依据课程标准,从教学单元、素养内涵、学习进阶和教学...
学科核心素养视域下的单元教学设计,是为实现核心素养目标而对传统课时教学设计进行的研究和改革。“简单的有机化合物及其应用”是普通高中化学必修课程中素养含量较高的课程内容。依据课程标准,从教学单元、素养内涵、学习进阶和教学案例等方面对该主题进行单元教学设计的研究。
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关键词
学科核心素养
课程内容
学业质量要求
单元教学设计
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题名
学科核心素养视域下的单元教学设计研究——以“简单的有机化合物及其应用”为例
被引量：
15
1
作者
吴海霞
王祖浩
机构
华东师范大学
江苏第二师范学院
南京市雨花台中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第10期45-49,共5页
文摘
学科核心素养视域下的单元教学设计,是为实现核心素养目标而对传统课时教学设计进行的研究和改革。“简单的有机化合物及其应用”是普通高中化学必修课程中素养含量较高的课程内容。依据课程标准,从教学单元、素养内涵、学习进阶和教学案例等方面对该主题进行单元教学设计的研究。
关键词
学科核心素养
课程内容
学业质量要求
单元教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学科核心素养视域下的单元教学设计研究——以“简单的有机化合物及其应用”为例
吴海霞
王祖浩
《化学教学》
CAS
北大核心
2020
15
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