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题名大学生在线学业诚信现状调查及教育对策研究
被引量：1
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作者
李玉斌
王学颖
董雪
姚巧红
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机构
辽宁师范大学计算机与信息技术学院
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2023年第5期114-121,共8页
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文摘
随着教育数字化转型深入推进和在线教学方式在高等教育使用范围的持续扩大,如何确保大学生在线学业诚信已经成了极具挑战性的研究课题。为了保证在线教育质量、维护在线教育声誉,针对在线学习中学业诚信现状及教育对策等开展研究显得更加重要,然而这方面研究国内还鲜有见到。在借鉴相关研究成果基础上,利用Chertok等人编制的在线学业诚信量表开展调查研究,对国内大学生在线学业诚信现状进行了描述性分析,并从性别、年级、专业、是否参加诚信课程、RPEs等6个方面进行差异性统计,最终得出7点结论,并从4个方面给出了教育对策。
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关键词
在线学业诚信
大学生
调查
对策
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Keywords
Online academic integrity
College students
Investigation
Countermeasures
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名基于扎根理论的大学生学业失信行为形成机理研究
被引量：8
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作者
陈璐
蒋翠珍
万科
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机构
南昌大学
华东交通大学
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2018年第10期139-145,共7页
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基金
江西省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题"心理契约视角下的大学生学业失信问题研究"(编号:16ZD018)
南昌大学研究生创新专项资金资助(编号:cx2015031)
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文摘
近年来,大学生学业诚信方面的问题日益凸显,不仅影响到人才的培养,还影响到诚信社会的建设。文章运用扎根理论研究方法,在对30名大学生和教师进行深度访谈的基础上,通过收集数据、归纳整理、三级编码和分析,探讨大学生学业失信行为内涵、大学生学业失信行为产生的原因以及导致的后果,从49个概念中梳理出22个范畴,通过进一步比较归纳,整理得出除了大学生学业失信行为内涵以外的6个主范畴,并由此构建大学生学业失信行为及其形成机理的结构模型。
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关键词
扎根理论
学业诚信
影响因素
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Keywords
grounded theory
academic integrity
affecting factor
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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