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1
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“技能贵州”视阈下乡村新媒体人才培养策略 |
黄兰
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《农业技术与装备》
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2025 |
0 |
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2
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超级个体:社交媒体人际传播的中介化特征 |
陈接峰
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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3
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媒介化世界里人类学家与传播学家的际会：文化多样性与媒体人类学 |
李春霞
彭兆荣
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2008 |
21
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4
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身份认同的转变:基于媒体人微博公益实践的分析 |
付晓静
张德胜
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《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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5
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教育管理学人的实践转向——一个“媒体人”的视角 |
沙培宁
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
11
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6
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媒体融合对媒体人的素质要求及其培养 |
闫欣洁
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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7
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媒体人类学与传媒研究比较引申的讨论：本土契合性 |
李飞
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《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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8
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媒介情境论视域下媒体内部创业与媒体人辞职创业行为比较 |
王月
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《编辑之友》
CSSCI
北大核心
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2020 |
1
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9
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数字化媒体环境下媒体人才培养模式的建构 |
王伟建
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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10
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新时期该培养怎样一支媒体人才队伍——学习习近平总书记“2·19”重要讲话的思考 |
韩生华
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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11
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回溯与展望:当代媒体人类学研究主要议题 |
李小华
覃亚林
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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12
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媒体人离职的若干背景因素 |
杨可
付春玲
吴莹莹
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《重庆社会科学》
CSSCI
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2016 |
6
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13
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媒体深度融合背景下全媒体人才的培养理念及路径研究 |
尤可可
崔林
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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14
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融媒体时代下薪酬公平感对双元媒体人的影响——自我效能感的中介作用 |
吴珍妮
娄世艳
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《重庆社会科学》
CSSCI
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2021 |
3
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15
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英国高校数字媒体人才培养模式研究及其启示 |
鲍枫
王以宁
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
36
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16
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藏区媒体人的传播实践与文化空间建构——对康巴语译制中心的田野考察 |
王东林
孙信茹
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《当代传播》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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17
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场景盛行下的新媒体人际传播 |
刘磊
陈红
温潇
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《当代传播》
CSSCI
北大核心
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2016 |
14
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18
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我国网络与新媒体人才求调研与专业培养 |
余红
李婷
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《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
61
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多媒体人文信息系统设计与实施研究 |
董慧
焦玉英
刘厚嘉
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《情报学报》
CSSCI
北大核心
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1998 |
4
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20
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科学工作者变身自媒体人:话语、角色及影响 |
潘祥辉
吴正楠
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《中州学刊》
CSSCI
北大核心
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2016 |
7
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