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题名下属与上级沟通的“正确姿势”
被引量：1
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作者
刘望道
刘家俊
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机构
海口经济学院马克思主义学院
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出处
《领导科学》
北大核心
2020年第1期108-110,共3页
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文摘
下属与上级沟通时常常因为畏惧而词不达意、因为私利而逢迎拍马、因为投机而夸夸其谈、因为消极而一味拒绝,将引致彼此互动的不深、不顺、不实,是上下级交流的禁忌,其根源在于个人不自信、思想顾虑过多、羞于真实表达和关注焦点错位。想要掌握与上级沟通的"正确姿势",下属应端正认知、修正方法、调整心理、保持尊重、充分准备,以态度的正确把控实现积极的交流互动。
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关键词
下属
上级
上下级沟通
禁忌
“正确姿势”
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名明珠闪耀独特光芒——记花样滑冰教练李明珠
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作者
纪峻峰
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出处
《中国体育科技》
北大核心
1996年第3期35-36,共2页
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文摘
1995年3月,陈露获花样滑冰世锦赛女子单人滑冠军,国家体委在首都机场为她和她的教练李明珠举行了欢迎会。陈露的脸上漾着如花的笑。而李明珠更是笑得陶醉、迷人,她说:“陈露圆了自己的冠军梦,也圆了我的冠军梦!为了这个梦,我们奋斗了十多年……”
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关键词
花样滑冰运动员
明珠
女子单人滑
三周跳
队员
教学计划
技术动作
艺术境界
姿势正确
动作要领
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分类号
K825.4
[历史地理—历史学]
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题名中小学生运动外伤的防治
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作者
田得祥
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机构
北京医科大学运动医学研究所
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出处
《首都体育学院学报》
1986年第2期41-44,共4页
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文摘
中小学生正处于青少年儿童时期,是长身体、增智力的重要阶段。在从事体育教学或课外锻炼时,预防外伤是体育教师的重要责任。这一时期,学生身体体质和神经系统都不同于成年人,因此我们应对青少年和儿童体育运动的外伤特点有一定了解。
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关键词
体育教学
青少年儿童
体育人才
韧带断裂
小腿骨折
弹性绷带
正确姿势
十字韧带
医务监督
肌力减弱
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名骑自行车影响勃起功能吗?
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出处
《农村百事通》
2003年第23期50-50,共1页
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关键词
阴茎勃起功能
感觉神经
自行车运动员
会阴部
腰丛神经
姿势正确
按摩作用
日常生活
性医学
调理作用
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分类号
R167
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名低年级体育教学中的语言反馈
被引量：1
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作者
季明达
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出处
《首都体育学院学报》
1990年第3期48-49,共2页
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文摘
语言是人类重要的信息交流工具。具有一定意义的语言,对人有特殊作用。积极的语言能使人精神振奋,消极的语言会使人情绪低沉。所以语言反馈在低年级体育教学中运用直得探讨。语言反馈作用一定要抓住低年级儿童生理心理特点。在低年级体育教学中。
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关键词
体育教学
信息交流工具
体育老师
生理心理
反馈信息
反馈作用
正确姿势
体育器材
使人
练习内容
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名武术基本功教学中易出现的错误动作与纠正
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作者
顾燕冲
沈毅
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出处
《首都体育学院学报》
1993年第3期28-29,共2页
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文摘
武术教学过程中,基本功教学是关键。发现、分析与纠正学生练习中常常出现的技术动作错误,是教师组织教法中的一个重要组成部分。本文仅就武术基本功教学中易出现的错误动作进行分析,并提出纠正方法。
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关键词
中易
教师组织
腾空飞脚
燕式平衡
站桩功
步型
正踢腿
纠正方法
腿功
正确姿势
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名小学体育教材教法23例(一)
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作者
郎国海
鲍恩宠
陈雄洪
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出处
《首都体育学院学报》
1988年第2期57-60,共4页
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文摘
小学体育教材教法23例是根据小学体育教学大纲中的主要教材内容和我们多年来的教学实践经验和体会编写而成。我们愿以此拙见与同行们探讨教法问题,交流工作经验,推动教研活动,并向同行学习。
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关键词
体育教材教法
踏跳
蹲踞式跳远
教学任务
摆臂
加速跑
正确姿势
支撑腿
工作经验
定时跑
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名对初中生理卫生教材的一些意见
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作者
邓璧毓
辛采霞
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机构
福建教师进修学院
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出处
《生物学教学》
1959年第5期8-9,共2页
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文摘
初中的生理卫生教学对貫彻新教育方針,培养有社会主义觉悟的、有文化的和身体健康的劳动者負有重要的任务。而教材內容是学习的武器,其重要性就更不难理解。现行的生理卫生教材是去年(1958年6月)出版的,下册教材还是在今年(1959年1月)出版的,因而,本科教材的內容基本上是符合新教育方針精神的,具体表現在: 1.编排系統方面,是按人体的各器官系統的順序編写的,在每章除叙述各器官系统的構造、机能和生理作用等知識外,并在解剖生理知識的基础上給学生以有关的卫生保健知識,这样的安排是非常合适的。因为学生只有在懂透关于人体的構造和生理知識后,才会更好地理解到怎样保健自己的身体,才会自觉地建立良好的卫生习慣。
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关键词
生理卫生
卫生保健
器官系统
新教育
生理作用
妇女劳动卫生
营养卫生
正确姿势
大里
人体能
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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