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奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育视唱练耳教学改革中的应用
1
作者 赵笑恒 《戏剧之家》 2024年第20期119-121,共3页
在高职学前教育中,视唱练耳教学是培养学生音乐素养和音乐表现能力的重要环节。奥尔夫音乐教育体系作为一种全面发展学生音乐能力的教学方法,近年来在高职学前教育视唱练耳教学中得到广泛应用。本文综述了奥尔夫音乐教育体系在高职学前... 在高职学前教育中,视唱练耳教学是培养学生音乐素养和音乐表现能力的重要环节。奥尔夫音乐教育体系作为一种全面发展学生音乐能力的教学方法,近年来在高职学前教育视唱练耳教学中得到广泛应用。本文综述了奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育视唱练耳教学改革中的应用,并探讨其带来的影响。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 高职学前教育 视唱练耳教学
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奥尔夫音乐教育体系在小学音乐欣赏教学中的运用过程剖析 被引量:4
2
作者 黄馨慧 《戏剧之家》 2016年第14期228-228,共1页
奥尔夫音乐教育体系由卡尔·奥尔夫创立,具有综合性、创造性、参与性、本土化和从儿童出发的特点,符合小学生的生理和心理发展规律,符合人类审美规律,利于小学生的肢体协调和语言组织的发展。本文旨在论述奥尔夫的原本性音乐思想的... 奥尔夫音乐教育体系由卡尔·奥尔夫创立,具有综合性、创造性、参与性、本土化和从儿童出发的特点,符合小学生的生理和心理发展规律,符合人类审美规律,利于小学生的肢体协调和语言组织的发展。本文旨在论述奥尔夫的原本性音乐思想的精华、奥尔夫思想在小学音乐教学运用的可行性及运用策略,从而通过音乐教师的努力探索和实践,更好地彰显奥尔夫音乐教学体系的特色和优势。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 小学音乐教学 音乐欣赏
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奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育视唱练耳教学改革中的探究 被引量:9
3
作者 刘婧婧 《艺术评鉴》 2019年第9期116-117,共2页
奥尔夫音乐教学法,是一种非常先进的音乐教学方法,如果我们能够将奥尔夫音乐教育体系应用到高职学前教育的教学过程当中,那么在一定程度上会非常有利于培养学生们的乐感,提升学生们的专业能力和专业水平,促进同学们的全面发展。因而,我... 奥尔夫音乐教学法,是一种非常先进的音乐教学方法,如果我们能够将奥尔夫音乐教育体系应用到高职学前教育的教学过程当中,那么在一定程度上会非常有利于培养学生们的乐感,提升学生们的专业能力和专业水平,促进同学们的全面发展。因而,我们作为一名一线教师,应该积极探索适当的办法,把奥尔夫音乐教育体系应用到高职院校学前教育专业的教学过程当中,以此为同学们今后的谋职与就业,奠定一个坚实的专业基础。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 高职 学前教育专业 教学改革
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学前教育钢琴教学中奥尔夫音乐教育体系的运用 被引量:4
4
作者 祝艳华 《音乐时空》 2014年第15期143-143,共1页
作为一种全新的思维模式,奥尔夫音乐教育体系对学前教育钢琴教学的借鉴和参考意义极强。为此,我们从教学模式、目标和内容几个方面,探讨了奥尔夫音乐教育体系在学前教育钢琴教学中的运用。希望为学前钢琴教育提供一种崭新的视角和启示。
关键词 钢琴教学 学前教育 奥尔夫音乐教育体系 运用
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奥尔夫音乐教育体系在钢琴集体课教学中的应用
5
作者 张娜 《北方音乐》 2014年第8期155-156,共2页
奥尔夫音乐教育体系作为当前的主流音乐教育体系之一,在国内得到越来越广泛的应用,且取得了不小的成果,尤其是在钢琴集体课教学中效果更为突出。它在对初学者的语言训练、动作训练和听力训练等方面具有不可忽视的作用,能极大地激发... 奥尔夫音乐教育体系作为当前的主流音乐教育体系之一,在国内得到越来越广泛的应用,且取得了不小的成果,尤其是在钢琴集体课教学中效果更为突出。它在对初学者的语言训练、动作训练和听力训练等方面具有不可忽视的作用,能极大地激发学生学习的兴趣和主动性,教学效果非常显著。随着对奥尔夫音乐教育体系的重视程度的不断提高和本土化教学研究的进一步深入,它必将在包括钢琴集体课的音乐教学上发挥出更大的作用。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 钢琴集体课 应用教学
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奥尔夫音乐教育体系在高校公共音乐教育中的应用价值探究
6
作者 张文 《北方音乐》 2017年第20期187-187,共1页
公共音乐是高校教育的一部分,能够提升学生的音乐素养,引导学生形成主动式学习的特征。随着我国高等教育工作全面改革,奥尔夫音乐教育体系在音乐教育中的优势逐步突显出来,本文结合奥尔夫音乐教育体系的基本理论,着重对奥尔夫音乐... 公共音乐是高校教育的一部分,能够提升学生的音乐素养,引导学生形成主动式学习的特征。随着我国高等教育工作全面改革,奥尔夫音乐教育体系在音乐教育中的优势逐步突显出来,本文结合奥尔夫音乐教育体系的基本理论,着重对奥尔夫音乐教育体系在高校公共音乐教育中的应用价值进行分析,为高校公共音乐教育工作全面推进提供理论指导。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 高校公共音乐教育 艺术价值
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发挥音乐教师主导作用——浅述奥尔夫音乐教育体系
7
作者 罗旭 《教师》 2010年第32期120-121,共2页
本研究在综合前人研究文献的基础上,认真剖析了奥尔夫音乐教育体系的思想精髓,从教师应该树立音乐教育新理念、音乐教师应该具有责任感、音乐教师应具有准确的听辨能力以及丰富的语言表达能力三个方面初步阐述了音乐教师在学生学习中... 本研究在综合前人研究文献的基础上,认真剖析了奥尔夫音乐教育体系的思想精髓,从教师应该树立音乐教育新理念、音乐教师应该具有责任感、音乐教师应具有准确的听辨能力以及丰富的语言表达能力三个方面初步阐述了音乐教师在学生学习中的重要作用。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 音乐教师 主导作用
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奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育视唱练耳教学改革中的探究 被引量:4
8
作者 邓小亮 《北方音乐》 2018年第16期108-109,共2页
视唱练耳在高职学前教育专业中起着重要的基础作用。本文通过分析在视唱练耳教学中存在的问题,引出奥尔夫音乐教育体系,探讨如何通过这一体系来解决现有问题,提高教学效果,促进学生视唱练耳水平的提高。
关键词 视唱练耳 奥尔夫音乐教育体系 高职学前教育
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奥尔夫音乐教育体系对学前教育钢琴教学的启示 被引量:2
9
作者 蔡波 《音乐时空》 2015年第11期152-152,共1页
原本的音乐并不是单纯的音乐,它还与舞蹈、动作、语言等相互结合起来,具有综合性。奥尔夫将这种原本的音乐观念与儿童的音乐教育相互结合起来,形成了现代的元素性音乐。元素性音乐是在儿童生理、心理特征为基础而建立起来的。它注重儿... 原本的音乐并不是单纯的音乐,它还与舞蹈、动作、语言等相互结合起来,具有综合性。奥尔夫将这种原本的音乐观念与儿童的音乐教育相互结合起来,形成了现代的元素性音乐。元素性音乐是在儿童生理、心理特征为基础而建立起来的。它注重儿童的主动参与和实践,而不是单纯地依靠老师传授知识。可以说,元素性音乐,可以大大提高儿童的学习主动性和兴趣。本文重点分析的是奥尔夫音乐教育体系对学前教育钢琴教学的启示。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 学前钢琴教学 启示
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奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育视唱练耳教学改革中的探究 被引量:7
10
作者 吴越 《北方音乐》 2019年第24期158-159,共2页
最近几年,人们对于教育的重视渐渐提升,促使学前儿童全面发展越来越明确,对幼师的专业素质要求越来越高,学前教育专业的规模也愈发壮大。但高职学前教育尚存在许多问题,例如其中的视唱练耳教学缺乏正规的教学体系,往往照搬艺术专业或者... 最近几年,人们对于教育的重视渐渐提升,促使学前儿童全面发展越来越明确,对幼师的专业素质要求越来越高,学前教育专业的规模也愈发壮大。但高职学前教育尚存在许多问题,例如其中的视唱练耳教学缺乏正规的教学体系,往往照搬艺术专业或者艺校的经验,没有结合学前教育专业的特色,没有考虑到从业人员日后的服务对象,因此,改革创新学前教育专业的视唱练耳教学迫在眉睫。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 高职 学前教育 视唱练耳教学 改革 探究
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浅谈奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育专业钢琴教学中的创新应用 被引量:9
11
作者 席雯婷 《北方音乐》 2019年第9期153-154,共2页
奥尔夫音乐教学法体系是现今著名的且极具影响力的一大音乐教育体系,教育原则为“诉诸感性,回归人本”。将奥尔夫音乐教学法应用于高职学前教育专业钢琴教学中,能够在极大程度上集中学生的注意力,培养与发展其表现力与创造力,从而实现... 奥尔夫音乐教学法体系是现今著名的且极具影响力的一大音乐教育体系,教育原则为“诉诸感性,回归人本”。将奥尔夫音乐教学法应用于高职学前教育专业钢琴教学中,能够在极大程度上集中学生的注意力,培养与发展其表现力与创造力,从而实现整体教育教学目标。当前,我国政府组织加大了对高职学前教育的支持力度,为奥尔夫音乐教育体系的应用、开发创造了良好条件,因此,本研究重点探究其奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育专业钢琴教学中的创新应用方式。 展开更多
关键词 高职学前教育 钢琴教学 奥尔夫音乐教育体系
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初中音乐课堂融入奥尔夫音乐教育体系的教学方式探索 被引量:3
12
作者 芮杏芬 《北方音乐》 2017年第9期196-196,共1页
随着我国新课改在初中校园的不断深入,素质教育理念也被广泛的运用在初中教育当中,为了更好的促进初中生未来健康稳定的发展,初中校园必须要注重培养学生德、智、体、美等几个方面的能力,也要加强对初中音乐教学活动的重视,根据学生特... 随着我国新课改在初中校园的不断深入,素质教育理念也被广泛的运用在初中教育当中,为了更好的促进初中生未来健康稳定的发展,初中校园必须要注重培养学生德、智、体、美等几个方面的能力,也要加强对初中音乐教学活动的重视,根据学生特点制定科学合理的教学形式,将奥尔夫音乐教育体系渗透到初中音乐教学当中,让学生能够更好的明确奥尔夫音乐教育理念的内涵和优势,并有效结合学生综合水平开展相应的教学活动,更好的提升学生音乐水平,增强学生综合能力的全面发展,为学生未来发展奠定坚实有力的基础. 展开更多
关键词 初中音乐课堂 奥尔夫音乐教育体系 教学方式
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奥尔夫音乐教育体系在学前教育中的有效应用 被引量:1
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作者 杨万灵 《北方音乐》 2020年第3期212-212,216,共2页
奥尔夫音乐教育体系被作为现代音乐教育的改革而广泛利用,是当今具有世界影响力的三大教育体系之一.特点是有先进的教育思想和独特的教学方法,特别是对于在当前学前教育中提高孩子音乐文化素养和审美能力有很大的帮助[1].学龄前的幼儿... 奥尔夫音乐教育体系被作为现代音乐教育的改革而广泛利用,是当今具有世界影响力的三大教育体系之一.特点是有先进的教育思想和独特的教学方法,特别是对于在当前学前教育中提高孩子音乐文化素养和审美能力有很大的帮助[1].学龄前的幼儿对知识充满好奇,奥尔夫音乐则注重以孩子为教育中心,采用多元化的方式进行培养孩子兴趣.挖掘他们的音乐潜能,所以这种符合学前儿童心理发展的教育方式应该被大力推广,其教育理念和教学方法应值得被广泛应用. 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育体系 学前教学 应用与提升
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对奥尔夫音乐教育体系改革的思考
14
作者 姚远 《音乐时空》 2015年第3期108-109,共2页
本文从分析中国音乐教育的现状入手,基于奥尔夫音乐教育的理念,结合中国现有的教育体系,努力探索出符合中国现状的音乐教育体系改革的发展之路,继而推动整个音乐教育的发展。
关键词 奥尔夫音乐教育体系 改革 学校音乐教育
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奥尔夫音乐教育体系与初中音乐教学的融合
15
作者 宋虹瑾 李澄澄 《新课程教学(电子版)》 2020年第9期47-48,共2页
随着素质教育的深入推进,广大教师开始充分重视音乐课程。但受诸多因素的影响,目前,初中音乐教学中还存在较多的问题,制约了学生歌唱能力与创新精神的培养。基于这种情况,我们可以引入奥尔夫音乐教育体系。奥尔夫音乐教育体系综合了音... 随着素质教育的深入推进,广大教师开始充分重视音乐课程。但受诸多因素的影响,目前,初中音乐教学中还存在较多的问题,制约了学生歌唱能力与创新精神的培养。基于这种情况,我们可以引入奥尔夫音乐教育体系。奥尔夫音乐教育体系综合了音乐语言、舞蹈以及律动等多种形式,能增强初中音乐歌唱教学的趣味性与有效性,具有较大的研究和实践价值。 展开更多
关键词 初中音乐 歌唱教学 奥尔夫音乐教育体系
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奥尔夫和柯达伊音乐教育体系的启示意义 被引量:4
16
作者 李书青 《美与时代(美学)(下)》 2004年第4期46-48,共3页
德国著名音乐教育家奥尔夫强调儿童是音乐教育的主体,注重培养儿童的音乐创造力;匈牙利音乐教育家柯达伊的原则是继承发展民族音乐文化,让音乐属于每个人,而且重视儿童早期音乐教育。在目前我国由应试教育向素质教育的转变中,吸收他们... 德国著名音乐教育家奥尔夫强调儿童是音乐教育的主体,注重培养儿童的音乐创造力;匈牙利音乐教育家柯达伊的原则是继承发展民族音乐文化,让音乐属于每个人,而且重视儿童早期音乐教育。在目前我国由应试教育向素质教育的转变中,吸收他们的理论和方法,应具有积极的作用。 展开更多
关键词 奥尔夫 柯达伊音乐教育体系 儿童 德国 学校 柯达伊 奥尔夫音乐教育体系
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浅析在音乐教育中引用的奥尔夫乐器
17
作者 郑伟 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第12期178-179,共2页
奥尔夫的音乐教育观念,意味着音乐教育的革命。奥尔夫音乐教育体系不存在"民族化"的问题,我们引用这些乐器并不是把它们认作音乐教育的目的,而是用来作为实现教学和艺术所必须的方法。
关键词 奥尔夫乐器 奥尔夫音乐教育体系 元素性 基本思想原则
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奥尔夫教学法对中国音乐教育的启示 被引量:3
18
作者 甄妍妍 《黄河之声》 2007年第11期94-95,共2页
奥尔夫音乐教育体系,是当今世界上最为著名的音乐教育体系之一,是优秀教学体系的代表,它生动具体的体现了素质教育的精神,以培养人的全面发展为最基本的原则,使学生在音乐中全面的发展自己。其中的教学原则和经验对世界各地的音乐教育... 奥尔夫音乐教育体系,是当今世界上最为著名的音乐教育体系之一,是优秀教学体系的代表,它生动具体的体现了素质教育的精神,以培养人的全面发展为最基本的原则,使学生在音乐中全面的发展自己。其中的教学原则和经验对世界各地的音乐教育者来说都是不可多得的宝贵财富。改革开放以来,随着我国基础教育的不断发展,基础音乐教育也取得了很大的成绩,然而。 展开更多
关键词 音乐教育 奥尔夫教学法 奥尔夫音乐教育体系 当今世界 音乐 学生学习 教学方法 培养 音乐实践活动 达尔克罗兹
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奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的运用 被引量:1
19
作者 赵梦琪 《黄河之声》 2020年第6期129-129,共1页
小学音乐教育是培养小学生音乐素养的重要途径。但是,目前小学音乐教学出现了各种的困境,使得小学音乐教育的真正的意义无法发挥。奥尔夫音乐教育体系内容丰富,教学方式多样,非常适合小学阶段的孩子进行学习。它以音乐为主线,将语言、... 小学音乐教育是培养小学生音乐素养的重要途径。但是,目前小学音乐教学出现了各种的困境,使得小学音乐教育的真正的意义无法发挥。奥尔夫音乐教育体系内容丰富,教学方式多样,非常适合小学阶段的孩子进行学习。它以音乐为主线,将语言、动作、舞蹈、表演、美术等多个方面有机结合,本文主要阐述了奥尔夫教学法在小学音乐教学中的现况和如何把奥尔夫教学法融合于小学音乐课堂,最后提出了在小学音乐教学中应用教学法的各项建议。 展开更多
关键词 小学音乐 奥尔夫音乐教育体系 运用
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上海乐团与《卡尔米拿·布拉那》 纪念卡尔·奥尔夫诞辰100周
20
作者 郑安平 《音乐爱好者》 1995年第6期4-5,共2页
今年是卡尔·奥尔夫诞辰100周年,世界各地热爱音乐的人们纷纷举行各种活动,纪念这位著名的音乐家和音乐教育家。作为中国音乐家协会奥尔夫专业委员会第二次年会的闭幕式,上海乐团于6月17日在上海音乐厅举行专场音乐会。然而在全世界... 今年是卡尔·奥尔夫诞辰100周年,世界各地热爱音乐的人们纷纷举行各种活动,纪念这位著名的音乐家和音乐教育家。作为中国音乐家协会奥尔夫专业委员会第二次年会的闭幕式,上海乐团于6月17日在上海音乐厅举行专场音乐会。然而在全世界,这个纪念活动则刚刚开始。上海乐团拔了头筹。 展开更多
关键词 奥尔夫 纪念卡 诞辰 慕尼黑 列宁格勒 奥尔夫音乐教育体系 李忠海 节奏 上海 童声
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