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契约学校:美国学校教育改革的新动向 被引量：7
1
作者 盛冰 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第6期58-61,共4页
20世纪 80年代以来 ,美国的学校教育改革经历了传统意义上的改革、校本管理、磁石学校、学券制、特许学校等多种形式 ,契约学校是当前的制度以及前面所施行策略的“混合物”。合同制使政府与学校的关系变得更为明晰 ,并试图打破多年来... 20世纪 80年代以来 ,美国的学校教育改革经历了传统意义上的改革、校本管理、磁石学校、学券制、特许学校等多种形式 ,契约学校是当前的制度以及前面所施行策略的“混合物”。合同制使政府与学校的关系变得更为明晰 ,并试图打破多年来美国公立教育中的民主控制制度 ;它把学校看作是一个管理的基本单元 ,一个真正的组织和共同体 ;它强调学校的绩效责任 ,促使学校自主发展 ,以满足公众的日益多样化需求。总之 。 展开更多
关键词 美国 教育改革 契约学校 公立学校 民营化思潮 运作机制 教育模式 市场机制
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从“政府时代”走向“民间时代”——美国州政府在公立高等教育中作用弱化的启示 被引量：1
2
作者 周燕 杨惠荣 《理论与改革》 北大核心 2004年第4期86-88,共3页
面对21世纪经济发展的挑战,美国公立高等教育的改革出现了许多新的特点和趋势,完善了教育健康发展的三套机制--自主、竞争、市场机制。由“政府时代”向“民间时代”转型时期,美国公立教育政府淡出、市场运作、充分竞争的全新治理模式... 面对21世纪经济发展的挑战,美国公立高等教育的改革出现了许多新的特点和趋势,完善了教育健康发展的三套机制--自主、竞争、市场机制。由“政府时代”向“民间时代”转型时期,美国公立教育政府淡出、市场运作、充分竞争的全新治理模式在理论和现实中具有必然性,于我们具有借鉴意义。 展开更多
关键词 契约学校 政府失灵 民间介入 美国教育改革
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