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指向实践育人目标的天文观测活动课程开发与实施——以2020年日环食观测为例
1
作者
张文革
陈道华
+1 位作者
朱郴静
谢凯
《地理教学》
北大核心
2020年第14期44-47,共4页
实践育人是实现立德树人的途径之一,天文观测课程是一项实践课程,有着较强的育人功能。本文以2020年6月21日发生的日环食为契机,通过天文观测活动的实践课程,培养学生科学研究精神与创新合作意识,落实实践育人目标。
关键词
实践育人
天文观测活动
课程开发与实施
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职称材料
题名
指向实践育人目标的天文观测活动课程开发与实施——以2020年日环食观测为例
1
作者
张文革
陈道华
朱郴静
谢凯
机构
重庆市教育科学研究院
重庆市第七中学校
重庆市求精中学校
重庆市第八中学校
出处
《地理教学》
北大核心
2020年第14期44-47,共4页
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“指向实践育人目标的中学地理研学旅行课程建构与应用研究”(项目编号:2018-00-047)
重庆市教育学会课题“依托课程创新基地提升学生地理实践力的路径研究”(项目编号:XH2018B256)阶段性研究成果。
文摘
实践育人是实现立德树人的途径之一,天文观测课程是一项实践课程,有着较强的育人功能。本文以2020年6月21日发生的日环食为契机,通过天文观测活动的实践课程,培养学生科学研究精神与创新合作意识,落实实践育人目标。
关键词
实践育人
天文观测活动
课程开发与实施
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
指向实践育人目标的天文观测活动课程开发与实施——以2020年日环食观测为例
张文革
陈道华
朱郴静
谢凯
《地理教学》
北大核心
2020
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