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中等职业教育需要实施大领域学习方案
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作者 徐国庆 《职教论坛》 北大核心 2025年第4期1-1,共1页
“大部分学生升学”已是中等职业教育不可逆转的发展趋势。当然,我们不能过度夸大这一趋势,认为中等职业教育不再需要就业功能。事实上,即使最发达地区的中等职业学校,中职学生升学率也没有达到100%,仍然有部分学生选择就业。从全国范围... “大部分学生升学”已是中等职业教育不可逆转的发展趋势。当然,我们不能过度夸大这一趋势,认为中等职业教育不再需要就业功能。事实上,即使最发达地区的中等职业学校,中职学生升学率也没有达到100%,仍然有部分学生选择就业。从全国范围看,高等教育毛入学率只有60%左右,剩下40%的学生仍然需要选择就业,对这部分学生仍然有必要实施就业导向课程。但大部分学生选择升学这一事实,意味着中等职业教育人才培养功能发生了重大转向,必须对以就业为导向的课程体系进行深度变革,才能适应这一变化趋势。这一改革势必对中等职业学校的师资队伍、实训基地、产教融合带来深刻影响,但它是中等职业教育必须实施的重大改革。 展开更多
关键词 中等职业教育 就业功能 大领域学习方案 升学
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