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阳光体育运动下中小学大课间体育活动开展模式探析被引量：61: 1; 作者刘锦瑶张运亮王建华《首都体育学院学报》北大核心 2009年第6期717-720,共4页; 运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对天津市中小学大课间体育活动进行研究。调查发现当前大课间活动的开展不能满足学生的需要,在分析各方面因素的基础上,构建出适合中小学生特点的大课间体育活动模式,为大课间体育活动的更好开... 展开更多; 关键词阳光体育运动中小学大课间体育活动模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

热现象中的冷思考——对大课间体育活动的再认识被引量：45: 2; 作者刘春燕李青谭华《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第1期16-18,共3页; 从理论和实践两个方面对大课间体育活动进行了审视。大课间体育活动是"课间活动",应该以促使学生乐于参与、调节身心而不是以增强体质为首要目标。必须克服大课间体育活动中大型、豪华、表演化和形式化的倾向,切实加强大课间... 展开更多; 关键词学校体育大课间体育活动中小学; 在线阅读下载PDF 职称材料

以大课间体育活动为特色的体育校本课程模式案例研究被引量：61: 3; 作者董翠香《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期103-105,113,共4页; 进入21世纪,我国进行了新一轮基础教育体育课程改革,颁布了《体育(与健康)课程标准》,各地中小学以此为依据开展相应的体育课程改革,涌现出各具特色的体育校本课程模式。其中,以大课间体育活动为特色的体育校本课程模式就是在这次改革... 展开更多; 关键词大课间体育活动体育校本课程课程模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村学校大课间体育活动“一主自选”模式的设计与实施被引量：11: 4; 作者施飞《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第4期151-155,共5页; 运用文献资料法等,对农村学校大课间体育活动"一主自选"模式进行研究。主要结论:开展阳光体育特色大课间活动,需要优化方案设计,提供保障条件,加强指导管理;大课间"一主自选"模式在保障学校特色体育活动的基础上,... 展开更多; 关键词体育教育阳光体育大课间体育活动一主自选农村学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名阳光体育运动下中小学大课间体育活动开展模式探析被引量：61: 1; 作者刘锦瑶张运亮王建华; 机构天津体育学院天津城建学院体育部; 出处《首都体育学院学报》北大核心 2009年第6期717-720,共4页; 基金天津市高校体育专项基金项目(2008TY07); 文摘运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对天津市中小学大课间体育活动进行研究。调查发现当前大课间活动的开展不能满足学生的需要,在分析各方面因素的基础上,构建出适合中小学生特点的大课间体育活动模式,为大课间体育活动的更好开展提供参考。; 关键词阳光体育运动中小学大课间体育活动模式; Keywords sunshine sports activity primary and secondary school sports activity during a break model; 分类号 G807 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名热现象中的冷思考——对大课间体育活动的再认识被引量：45: 2; 作者刘春燕李青谭华; 机构河北师范大学体育学院深圳新亚洲学校体育组华南师范大学体育科学学院; 出处《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第1期16-18,共3页; 基金国家社科基金重大招标项目"新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究"(11&ZD150); 文摘从理论和实践两个方面对大课间体育活动进行了审视。大课间体育活动是"课间活动",应该以促使学生乐于参与、调节身心而不是以增强体质为首要目标。必须克服大课间体育活动中大型、豪华、表演化和形式化的倾向,切实加强大课间体育活动的实效性,更多地采用简便实用的活动形式。建议取消"大课间体育活动"这个在理论上缺乏依据、现实中越来越名不副实的名称和做法,更不宜强制要求在每天上午第2节课后进行越来越华而不实的大课间体育活动,回归"课间操"和"课外体育活动"这两个简洁明了的名称和切实可行的学校体育活动形式。在条件许可和时机成熟的情况下,逐步在小学和初中阶段实行每周上5节体育课。; 关键词学校体育大课间体育活动中小学; Keywords school physical education big class break sports activity elementary and middle schools; 分类号 G807 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以大课间体育活动为特色的体育校本课程模式案例研究被引量：61: 3; 作者董翠香; 机构河南师范大学体育学院; 出处《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期103-105,113,共4页; 基金全国教育科学规划重点课题(DPA050171); 文摘进入21世纪,我国进行了新一轮基础教育体育课程改革,颁布了《体育(与健康)课程标准》,各地中小学以此为依据开展相应的体育课程改革,涌现出各具特色的体育校本课程模式。其中,以大课间体育活动为特色的体育校本课程模式就是在这次改革中涌现出来的典型。通过对本案例深入考察研究,其目的在于为我国中小学落实《体育(与健康)课程标准》提供实践依据。; 关键词大课间体育活动体育校本课程课程模式; Keywords physical activity with long-break sports school curriculum curriculum model; 分类号 G807.02 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村学校大课间体育活动“一主自选”模式的设计与实施被引量：11: 4; 作者施飞; 机构江苏省盐城市大丰区刘庄小学; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第4期151-155,共5页; 基金江苏省教育科学"十二五"规划课题(T-c/2013/039); 文摘运用文献资料法等,对农村学校大课间体育活动"一主自选"模式进行研究。主要结论:开展阳光体育特色大课间活动,需要优化方案设计,提供保障条件,加强指导管理;大课间"一主自选"模式在保障学校特色体育活动的基础上,开展班级和个人自选特色活动,促进学生身心健康成长;大课间"一主自选"活动方案设计包含"一主"内容的考量、自选活动的安排、大课间活动音乐的选择、完善大课间活动方案等;大课间"一主自选"模式的组织实施包含大课间活动场所规划、大课间活动器材的选用、大课间活动人员的配置、保持大课间活动的持久活力、体现人文关怀、保障大课间活动安全等。; 关键词体育教育阳光体育大课间体育活动一主自选农村学校; 分类号 G623.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料