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高校图书馆多媒体UGC服务探索——以四川大学图书馆为例
被引量：
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作者
李晓蔚
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第2期101-105,共5页
随着大视频时代来临,读者对知识的接收方式要求可视化和互动化,用户生成内容(UGC)逐渐成为知识生产和积累的模式。文章采用案例分析方法,从用户参与、运营环境和接受程度三方面论证高校多媒体UGC服务的可行性;以四川大学图书馆为例,从...
随着大视频时代来临,读者对知识的接收方式要求可视化和互动化,用户生成内容(UGC)逐渐成为知识生产和积累的模式。文章采用案例分析方法,从用户参与、运营环境和接受程度三方面论证高校多媒体UGC服务的可行性;以四川大学图书馆为例,从多媒体制作环境、信息共享空间和馆员深度参与等方面提出提升高校多媒体UGC服务的策略。
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关键词
大视频时代
UGC
用户生成内容
多媒体服务
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题名
高校图书馆多媒体UGC服务探索——以四川大学图书馆为例
被引量：
14
1
作者
李晓蔚
机构
四川大学图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第2期101-105,共5页
基金
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项项目(skq201536)研究成果
文摘
随着大视频时代来临,读者对知识的接收方式要求可视化和互动化,用户生成内容(UGC)逐渐成为知识生产和积累的模式。文章采用案例分析方法,从用户参与、运营环境和接受程度三方面论证高校多媒体UGC服务的可行性;以四川大学图书馆为例,从多媒体制作环境、信息共享空间和馆员深度参与等方面提出提升高校多媒体UGC服务的策略。
关键词
大视频时代
UGC
用户生成内容
多媒体服务
Keywords
big-video era
UGC
user-generated content
multimedia service
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校图书馆多媒体UGC服务探索——以四川大学图书馆为例
李晓蔚
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2016
14
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