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大数据管理与应用本科专业学位教育发展状况调查报告(2023) 被引量：5: 1; 作者邓胜利汪璠夏苏迪《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2024年第1期69-79,101,共12页; [目的/意义]开展全国大数据管理与应用专业本科教育的发展状况调查研究,以期反映其发展趋势并提出相应的建议。[研究设计/方法]以开设院校、师资、招生、就业、课程体系和培养目标为六大维度,系统地剖析了我国大数据管理与应用本科教育... 展开更多; 关键词大数据管理与应用本科教育专业学位调查报告培养方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

农业高校大数据管理与应用专业本科人才培养探析被引量：3: 2; 作者熊俊涛葛晓月 +2 位作者李晨瑜周承卓江欣璟《现代农业科技》 2024年第14期213-217,220,共6页; 本科生教育是国家高等教育的重要组成部分。随着近年来我国新农科建设目标逐步明确,培养农业高校大数据管理与应用专业本科人才对农业经济与社会发展意义重大。为全面了解我国大数据管理与应用专业未来发展趋势和特征,本文运用CiteSpace... 展开更多; 关键词农业高校应用型本科人才人才培养大数据管理与应用专业; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国高校信息管理院系大数据管理与应用专业联合建设路径分析被引量：8: 3; 作者叶光辉曹高辉夏立新《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期231-240,共10页; 大数据管理与应用专业是服务国家大数据发展战略而增设的新专业,是支撑图书情报人才培养的新载体和新支点。当前我国高校该专业建设院系各异,信息管理院系整体规模不大,特色彰显不够;该专业课程设置各院系自成体系,缺乏系统的顶层设计... 展开更多; 关键词信息管理大数据管理与应用专业建设认证标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析被引量：32: 4; 作者赵星俞晓婷万玲玉《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期26-34,92,共10页; 随着近年来我国新文科建设目标与道路的逐渐明确,大数据管理和应用本科专业成为重点建设的新文科交叉学科之一。文章采用内容分析法,对设立该专业的64所院校培养目标与10所代表性院校的课程体系进行调研,定性与定量分析当前该专业的建... 展开更多; 关键词新文科大数据管理与应用专业建设课程建设学科交叉; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大数据管理与应用本科专业学位教育发展状况调查报告(2023) 被引量：5: 1; 作者邓胜利汪璠夏苏迪; 机构武汉大学信息管理学院南京中医药大学卫生经济管理学院; 出处《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2024年第1期69-79,101,共12页; 文摘 [目的/意义]开展全国大数据管理与应用专业本科教育的发展状况调查研究,以期反映其发展趋势并提出相应的建议。[研究设计/方法]以开设院校、师资、招生、就业、课程体系和培养目标为六大维度,系统地剖析了我国大数据管理与应用本科教育的现状,并通过与往年数据的比较反映该专业的发展态势。[结论/发现]截至2022年12月,该专业的培养单位数量达到183所。大多数培养单位针对社会需求和自身定位调整其教学,在注重专业实践性的同时,逐步形成自身特色。大多数培养单位的课程体系和培养目标不完全匹配,需要增加对大数据管理和大数据应用方面的课程。[创新/价值]通过全国范围内大数据管理与应用本科专业全面调查和深入分析,反映该专业当前发展现状和存在问题,为此类专业持续发展提供有价值的参考。; 关键词大数据管理与应用本科教育专业学位调查报告培养方案; Keywords Big Data Management and Application Undergraduate Education Professional degree survey report Training program; 分类号 TP311.13-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农业高校大数据管理与应用专业本科人才培养探析被引量：3: 2; 作者熊俊涛葛晓月李晨瑜周承卓江欣璟; 机构华南农业大学数学与信息学院; 出处《现代农业科技》 2024年第14期213-217,220,共6页; 基金 2022年度广东省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函〔2023〕4号)。; 文摘本科生教育是国家高等教育的重要组成部分。随着近年来我国新农科建设目标逐步明确,培养农业高校大数据管理与应用专业本科人才对农业经济与社会发展意义重大。为全面了解我国大数据管理与应用专业未来发展趋势和特征,本文运用CiteSpace对2005—2022年CNKI收录的500篇相关主题文献进行可视化知识图谱分析,发现该领域整体发文量呈上升趋势;我国学者主要在大数据、人才培养、创新应用、专业建设等方面开展研究;研究机构主要为大学和科技公司;不同时期的研究热点有所变化。最后,本文提出针对性的人才培养思路,以期培养出具有农业特色的大数据专业人才。; 关键词农业高校应用型本科人才人才培养大数据管理与应用专业; Keywords agricultural university applied undergraduate talent talent training big data management and appli-cation major; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国高校信息管理院系大数据管理与应用专业联合建设路径分析被引量：8: 3; 作者叶光辉曹高辉夏立新; 机构华中师范大学信息管理学院湖北省数据治理与智能决策研究中心; 出处《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期231-240,共10页; 基金国家社会科学基金重大项目“新时代我国文献信息资源保障体系重构研究”(19ZDA345)。; 文摘大数据管理与应用专业是服务国家大数据发展战略而增设的新专业,是支撑图书情报人才培养的新载体和新支点。当前我国高校该专业建设院系各异,信息管理院系整体规模不大,特色彰显不够;该专业课程设置各院系自成体系,缺乏系统的顶层设计和规范的开课指导,专业建设质量标准亟待出台。在充分调研已有研究现状的基础之上,本文从组织及专业质量认证标准建设、资源共建共享、专家建设效果评价等维度,探究信息管理院系大数据管理与应用专业联合建设路径:专业组织及标准部分重点强调创新专业联合建设组织模式和出台专业认证标准,专业资源部分突出说明了教学资源、实训资源、学科资源联合共建共享形式,专业建设效果部分集中描述了评价指标设计、评价指标体系构建、评价等级说明等量化分析步骤,最后指出现阶段专业建设实施方向。该路径探析将为信息管理院系高质量培养大数据管理与应用专业人才提供有效参考。; 关键词信息管理大数据管理与应用专业建设认证标准; Keywords information management big data management and application specialty construction certification standards; 分类号 TP311.13-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析被引量：32: 4; 作者赵星俞晓婷万玲玉; 机构华东师范大学经济与管理学部信息管理系华东师范大学学术评价与促进研究中心; 出处《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期26-34,92,共10页; 基金上海市哲学社会科学规划青年课题“一流学科、一流大学与城市科技创新之间的互动机制研究”(项目编号:2017ETQ005)研究成果之一。; 文摘随着近年来我国新文科建设目标与道路的逐渐明确,大数据管理和应用本科专业成为重点建设的新文科交叉学科之一。文章采用内容分析法,对设立该专业的64所院校培养目标与10所代表性院校的课程体系进行调研,定性与定量分析当前该专业的建设情况与存在问题。研究发现:(1)当前已建设的大数据管理和应用专业培养体现了所在学校的特色,但对学生的数智素质要求相对欠缺;(2)大部分院校的培养模式为经管学科知识背景与数据底层技术的组配;(3)各校培养目标对大数据管理、技术和应用都做出了要求,但从课程设置上,大数据管理方面的课程与培养目标中的知识、能力要求未完全匹配。最后,文章在"新文科"建设的背景与指导思想下,对大数据管理与应用专业的人才培养方案提出参考建议。; 关键词新文科大数据管理与应用专业建设课程建设学科交叉; Keywords new liberal arts liberal arts construction curriculum construction major construction interdisciplinary majors; 分类号 G250 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大数据管理与应用本科专业学位教育发展状况调查报告(2023)	邓胜利汪璠夏苏迪	《图书情报知识》 CSSCI 北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	农业高校大数据管理与应用专业本科人才培养探析	熊俊涛葛晓月李晨瑜周承卓江欣璟	《现代农业科技》	2024	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	我国高校信息管理院系大数据管理与应用专业联合建设路径分析	叶光辉曹高辉夏立新	《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2023	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析	赵星俞晓婷万玲玉	《图书与情报》 CSSCI 北大核心	2020	32	在线阅读下载PDF 职称材料