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题名基于教育大数据生态体系的高校智慧校园建设研究
被引量：105
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作者
余鹏
李艳
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机构
中南民族大学现代教育技术中心
中国科学院武汉文献情报中心
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2018年第6期8-16,共9页
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基金
中南民族大学教研项目"基于‘大数据挖掘与决策分析+微服务’体系的高等院校云辅助教学研究(项目编号:GJYX16057)"
中央高校基本科研业务费人文社科青年项目专项资金项目"‘互联网+’背景下教育大数据挖掘与决策分析体系辅助智慧校园建设模式研究(项目编号:CSQ17011)"
湖北省教育厅2017年度人文社会科学研究指导性项目"基于大数据挖掘与决策分析体系的教育云辅助高校信息化发展模式研究(项目编号:17G040)"阶段性研究成果
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文摘
近些年,教育大数据的研究与应用为高校智慧校园的建设与落地开辟了新的思路。针对当前高校智慧校园发展中所面临的教学科研、管理服务及综合决策等方面的痛点问题,该文从制约高校教育大数据发展的六项主因入手,深入探究了智慧校园背景下教育大数据(生态)的特点及研究意义。从不同规模、类别、等次的高校样本出发,归纳了教育大数据生态体系的数据应用与服务模式,并探索了一种基于智慧校园良性发展的教育大数据生态体系架构;结合设计的教育大数据应用氛围视图,提出了一种教育大数据生态体系模型用以提升数据治理的精准化,管理服务的协同化,教学科研的智能化,决策应用的科学化;最后,基于智慧校园中长期的发展需求,进一步探究了教育大数据生态体系的建设目标。
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关键词
教育大数据
智慧校园
教育大数据生态体系
大数据应用氛围视图
大数据生态体系模型
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Keywords
Education Big Data
Smart Campus
Education Big Data Ecosystem
Big Data Application Atmosphere View
EducationBig Data Ecosystem Model
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名区域性教育大数据总体架构与应用模型
被引量：62
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作者
余胜泉
李晓庆
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机构
北京师范大学未来教育高精尖创新中心
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2019年第1期17-27,共11页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题"‘互联网+’教育体系研究"(项目编号:16JZD043)阶段性研究成果
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文摘
教育大数据作为未来区域教育发展的契机和质量改进与提升的破解方法,在智慧教育领域有着不可估量的发展潜能。该文大数据与区域教育发展的关系出发,剖析了区域教育大数据的技术架构,包括教育过程多模态数据收集、学习者个性化认识模型构建、学科知识图谱构建、数据挖掘分析、资源语义标记与汇聚、个性化智能推荐引擎、区域教育决策分析等,提出构建区域大数据无缝流转的开放生态系统。同时,该研究以智能教育大数据公共服务平台"智慧学伴"为例,提出区域教育大数据应用模型,并展望了区域教育大数据未来发展的三个智能服务阶段:个性化定向学习支持的"学习助手"、封闭性问题解答和情感支持的"学习伙伴"、开放性问题解答和智慧成长支持的"学习导师"。该研究从理论构建、实践应用、未来展望三个层面对区域教育大数据作了较为全面的论述,以期为区域教育大数据的应用提供理论参考模型和实践指导。
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关键词
区域教育大数据
区域教育质量提升
教育大数据应用
教育大数据生态系统
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Keywords
Big Data of Regional Education
Improve the Quality of Regional Education
Application of Big Data in Education
Ecosystem of Big Data in Education
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名新工科背景下的大数据专业建设与人才培养
被引量：89
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作者
王元卓
隋京言
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机构
中国科学院计算技术研究所
中国计算机学会大数据专家委员会
信息技术新工科产学研联盟大数据与智能计算工作委员会
不详
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018年第12期35-42,共8页
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文摘
近年来,大数据发展迅猛,并带动相关产业迅速发展。与此同时,大数据人才需求缺口巨大,因此高校纷纷开设大数据专业。本文首先分析了大数据专业建设与人才培养的现状,包括现阶段大数据的教材、课程体系、师资和实验室建设等状况,然后提出新工科背景下大数据专业建设与人才培养方案,并简要叙述方案内容,最后针对大数据教育生态的发展给出了相应的思考和建议。
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关键词
大数据专业建设
新工科
人才培养
大数据教育生态
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP311.13-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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