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1
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大学英语课堂生态系统中教师生态位的研究 |
毕雪飞
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《海外英语》
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2017 |
4
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2
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大学英语课堂生态系统中教师生态位偏离研究 |
孟新爱
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《海外英语》
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2020 |
2
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3
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大学英语课堂生态系统对学生的影响研究 |
李顺英
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《西北医学教育》
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2007 |
3
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4
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大学英语课堂生态系统的健康表征 |
李顺英
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《海外英语》
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2021 |
1
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5
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基于课堂生态系统视角下的大学英语课堂研究 |
陶冶情
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《英语广场（学术研究）》
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2019 |
2
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6
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“金课”背景下大学英语课堂有效教学模式的构建研究 |
覃晓霞
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《英语广场(学术研究)》
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2025 |
0 |
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7
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基于学习活动观浅谈高职英语课堂生态系统标准化 |
孙小棠
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《中国标准化》
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2022 |
1
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8
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基于移动学习模式的高职大学英语课堂教育生态系统优化研究 |
王卫利
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《广东职业技术教育与研究》
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2020 |
2
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9
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基于任务型学习理论的大学英语课堂互动管理路径探究 |
王晓玲
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《英语广场(学术研究)》
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2025 |
0 |
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10
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生态系统理论下辅导员参与大学生心理危机干预“四阶段五维度”工作模式的实施策略探析 |
肖华
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《教师》
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2024 |
0 |
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11
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新型研究型大学的创生逻辑与战略路径——区域创新生态系统理论视角 |
屈西西
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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12
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基于生态系统理论的高校大学生创新创业教育体系构建研究 |
左芯羽
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《成才之路》
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2024 |
1
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13
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大学英语课堂中的项目式学习和合作教育结合策略探析 |
罗洁
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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14
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融入跨文化能力培养的大学英语课堂教学模式实践研究 |
帅江云
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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15
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奥克兰大学创业教育生态系统:形成背景、组织要素与实现路径 |
尹理智
杨明刚
李卓
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
3
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16
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大学英语教学生态系统中学生生态位探讨 |
黄亚楠
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《英语广场（学术研究）》
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2019 |
0 |
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17
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学术资本主义下的大学创业生态系统构建 |
王传毅
黄显惠
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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18
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大学生创业生态系统概念模型研究 |
王亚娟
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《中国成人教育》
北大核心
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2017 |
2
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19
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日本国立大学研究生创新培养生态系统的特点与启示 |
黄维海
张晓可
陈娜
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《中国农业教育》
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2021 |
4
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20
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一流大学创新创业生态系统构建与启示——以佐治亚理工学院为例 |
向美来
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
7
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