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基于图式理论的大学英语教学——评《图式理论指导下的大学英语教学研究》 被引量:2
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作者 党红侠 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2021年第5期6-6,共1页
在现代高校教学中,大学英语作为核心课程,是培养国际化高素质人才的关键。宋玉萍女士所著的《图式理论指导下的大学英语教学研究》(知识产权出版社2019年9月1日出版)一书立足于现代大学英语教学现状及面临的难题,将图式理论融入大学英... 在现代高校教学中,大学英语作为核心课程,是培养国际化高素质人才的关键。宋玉萍女士所著的《图式理论指导下的大学英语教学研究》(知识产权出版社2019年9月1日出版)一书立足于现代大学英语教学现状及面临的难题,将图式理论融入大学英语教学中。该书首先阐述了当代大学英语教学现状,分析了我国图式理论的研究应用现状. 展开更多
关键词 大学英语教学现状 大学英语教学研究 大学英语教学 图式理论 高校教学 核心课程 国际化 高素质人才
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基于产出导向法理论的大学英语混合式教学模式构建与实践研究 被引量:40
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作者 王亚沁 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第11期117-122,共6页
该文在信息技术大发展的时代背景下,依托产出导向法理论,通过测试、问卷调查及访谈收集教学实验数据,探索分析大学英语线上线下混合式教学模式在理工类应用型本科大学英语中的应用。研究结果表明:采用了基于产出导向法的线上线下混合式... 该文在信息技术大发展的时代背景下,依托产出导向法理论,通过测试、问卷调查及访谈收集教学实验数据,探索分析大学英语线上线下混合式教学模式在理工类应用型本科大学英语中的应用。研究结果表明:采用了基于产出导向法的线上线下混合式教学的实验班学生的期末考试成绩得到了显著提高;学生对基于产出导向法理论的线上线下混合式教学模式的认可度较高,主要集中在线上驱动教学的效果和课堂上教师有针对性的促成讲解环节。上述教学模式激发了学生的学习内驱力,改善了课堂教学的教学效果,提升了课程教学质量。 展开更多
关键词 产出导向法 混合式教学模式 大学英语教学研究
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