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大学生非正式组织的目标管理策略 被引量:5
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作者 苏海泉 周志强 管雷 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第12期29-31,共3页
大学生非正式组织类别复杂、成员流动性强,加强对大学生非正式组织的管理是青年学生组织行为学的重要内容。在管理过程中,提出大学生非正式组织的目标管理策略,通过创建利于目标实施的良好环境、从校园和谐的视野确立管理目标、引导积... 大学生非正式组织类别复杂、成员流动性强,加强对大学生非正式组织的管理是青年学生组织行为学的重要内容。在管理过程中,提出大学生非正式组织的目标管理策略,通过创建利于目标实施的良好环境、从校园和谐的视野确立管理目标、引导积极型组织发挥育人与自育作用、采用激励—保健因素促进中间型组织发展和刚柔相济转化消极型非正式组织五个策略来实现大学生非正式组织的良性发展。 展开更多
关键词 大学生非正式组织 目标管理策略 激励保健 自我教育
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大学生非正式组织发展演化的机理分析
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作者 陈龙山 刘建军 《湖南广播电视大学学报》 2009年第2期64-66,共3页
如何有效地引导大学生非正式组织的健康发展是当前高校思想政治教育工作面临的新课题。本文借鉴社会资本、社会学习、疏离感概念,分析了大学生非正式组织发展演化的机理,希望能为加强大学生非正式组织发展的指导工作提供参考。
关键词 大学生非正式组织 社会资本 社会学习 疏离感
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大学生非正式组织:高校德育的重要场域
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作者 王敬敏 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2010年第3期99-102,共4页
大学生非正式组织普遍存在于我国高校中,并以其自身特点成为高校德育工作中不可忽视的一个重要场域。充分发挥大学生非正式组织在高校德育中的积极作用,可以更好地适应高校德育变化的新特点,满足大学生的成长需要,促进其个性发展,也有... 大学生非正式组织普遍存在于我国高校中,并以其自身特点成为高校德育工作中不可忽视的一个重要场域。充分发挥大学生非正式组织在高校德育中的积极作用,可以更好地适应高校德育变化的新特点,满足大学生的成长需要,促进其个性发展,也有利于提高高校德育工作的实效性。 展开更多
关键词 大学生非正式组织 高校德育 作用
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