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以主体间性为逻辑起点构建大学生管理模式
被引量：
5
1
作者
张跃聪
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013年第12期97-100,共4页
主体性、主体际性、主体间性作为一种人学理念的世界观,对现实世界中人的生存方式作出了不同解读,具有普遍意义,对大学生管理产生了深远的影响。当今世界人与人是一种和谐、平等、共在的关系,他们在交往实践中相互联系、相互依存、共同...
主体性、主体际性、主体间性作为一种人学理念的世界观,对现实世界中人的生存方式作出了不同解读,具有普遍意义,对大学生管理产生了深远的影响。当今世界人与人是一种和谐、平等、共在的关系,他们在交往实践中相互联系、相互依存、共同发展,表现出主体间性;而主体性、主体际性及其关照下的大学生管理却陷入重重困境,因此,走向主体间性是大学生管理模式建构必然的逻辑选择。
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关键词
主体性
主体际性
主体间性
交往实践
大学生管理模式
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职称材料
题名
以主体间性为逻辑起点构建大学生管理模式
被引量：
5
1
作者
张跃聪
机构
闽南师范大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013年第12期97-100,共4页
基金
福建省思想政治工作研究会2013年度一般课题"高校学生思想政治工作交往模式的建立及其实施策略研究"(闽政研2013-B13)
文摘
主体性、主体际性、主体间性作为一种人学理念的世界观,对现实世界中人的生存方式作出了不同解读,具有普遍意义,对大学生管理产生了深远的影响。当今世界人与人是一种和谐、平等、共在的关系,他们在交往实践中相互联系、相互依存、共同发展,表现出主体间性;而主体性、主体际性及其关照下的大学生管理却陷入重重困境,因此,走向主体间性是大学生管理模式建构必然的逻辑选择。
关键词
主体性
主体际性
主体间性
交往实践
大学生管理模式
Keywords
subjectivity
inter - subjectivity
intersnbjectivity
communication practices
college students management
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以主体间性为逻辑起点构建大学生管理模式
张跃聪
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013
5
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