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大学生科技创新团队：最有效的本土化大学生科研学习形式--基于三所研究型大学的调查被引量：31: 1; 作者郭卉韩婷黄刚《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第1期5-10,共6页; 围绕培养拔尖创新人才,我国研究型大学大力推行本科生科研制度,现已形成三种基本形式。本文通过对华中地区三所研究型大学1200名本科生实施了科研参与经历与收获的问卷调查,在对三种大学生科研参与形式的比较中发现:在表征科研学习水平... 展开更多; 关键词大学生科技创新团队本科生科研学习经历学习收获; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈如何发挥指导老师在“大学生科技创新团队”中的作用被引量：19: 2; 作者郑绍春《船海工程》北大核心 2008年第4期172-174,共3页; 为了推进大学生科技作创新活动开展,各高校均建立了一批大学生科技创新团队,以此参加诸如"挑战杯"等全国大学生科技大赛。虽然创新团队的科技活动主体是学生,但指导教师素质及其核心作用举足轻重。作为一个成功指导教师除了... 展开更多; 关键词大学生科技创新团队指导教师挑战杯; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方普通高校大学生科技创新团队建设探索与实践——以河南牧业经济学院农业机械化及其自动化专业为例被引量：1: 3; 作者许明喆赵贺然史雁楠《河南农业》 2019年第18期15-16,19,共3页; 分析了大学生科技创新团队对地方普通高校培养创新型人才的引领作用,介绍了河南牧业经济学院农业机械化及其自动化专业组建的大学生科技创新团队工作开展情况和取得的成果,并对该团队组建意义及其实践经验进行了总结,以期对同类院校有... 展开更多; 关键词地方普通高校大学生科技创新团队创新能力培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生科技创新团队：最有效的本土化大学生科研学习形式--基于三所研究型大学的调查	郭卉韩婷黄刚	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2018	31	在线阅读下载PDF 职称材料
2	浅谈如何发挥指导老师在“大学生科技创新团队”中的作用	郑绍春	《船海工程》北大核心	2008	19	在线阅读下载PDF 职称材料
3	地方普通高校大学生科技创新团队建设探索与实践——以河南牧业经济学院农业机械化及其自动化专业为例	许明喆赵贺然史雁楠	《河南农业》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料