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大学生幸福感与德育实效性关系探析被引量：9: 1; 作者冯光《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期115-119,共5页; 培养幸福感与德育的实效性有着密切的内在联系。培养大学生幸福感是增强高校德育实效性的一项基础性教育,它为增强德育的有效性提供了内在动力,为德育的生活化开辟了基本路径,为大学生形成正确的人生观、价值观奠定了基础,也为大学生精... 展开更多; 关键词大学生幸福感培养基础性教育德育实效性路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

“90后＂医科大学生主观幸福感及影响因素的初步研究被引量：2: 2; 作者白云娜郑鹏刘洁《教育与职业》北大核心 2011年第27期91-93,共3页; 文章通过评测江苏省"90后"医科大学生主观幸福感的状况,初步探讨了归因预期等相关因素对其主观幸福感的影响。研究结果显示:"90后"高校医科大学生的主观幸福感不强,遇到困难和挫折易于归结为外部因素,对未来预期目... 展开更多; 关键词主观幸福感“90后”大学生医科大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

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