新时代化工类大学生的思想政治教育模式创新——评《化学化工类课程思政精选案例》

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作者 康瑜 《化学工程》 北大核心 2025年第5期I0005-I0005,共1页

新时代背景下,教育不再停留在专业知识与专业技能的学习和应用上,而是更加注重思想政治、道德修养的内在培养,这不仅仅是教育的进步,更是社会对于新时代人才发展的需要。化工这一行业关乎国家安全和国计民生,因此从业者的社会责任意识... 新时代背景下,教育不再停留在专业知识与专业技能的学习和应用上,而是更加注重思想政治、道德修养的内在培养,这不仅仅是教育的进步,更是社会对于新时代人才发展的需要。化工这一行业关乎国家安全和国计民生,因此从业者的社会责任意识、道德观念等思想政治素质会直接影响化工行业的发展和社会安全。在这样的社会背景之下,化工类大学生的思想政治教育正受到越来越广泛的关注,如何改变传统的思想政治教育模式,使其更具针对性、灵活性和实效性对于高校来说仍存在不足,因此,创新思想政治教育模式成为了化工教育领域亟待解决的重要课题。由方正军、易兵主编的《化学化工类课程思政精选案例》(化学工业出版社,2021年版)一书,以先进的教育理念为宗旨,以新时代社会发展需求为方向,致力于挖掘化工类课程中所蕴含的正确的人生观、生态保护意识,社会责任和担当精神等课程思政元素,实现立体化育人的目的。 展开更多

关键词 课程思政 创新模式 化工类大学生

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化工类专业谈大学生职业发展与就业指导——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量：1

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作者 朱晓茜 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0007-I0007,共1页

随着近些年社会对新时期人才综合要求的不断提升,各专业正在针对学生未来的职业发展与就业进行专业的指导与规划,而怎样根据学生发展情况、专业的发展情况进行有效的就业指导,已成为高校实施就业教育的重要议题之一,《化工类专业大学生... 随着近些年社会对新时期人才综合要求的不断提升,各专业正在针对学生未来的职业发展与就业进行专业的指导与规划,而怎样根据学生发展情况、专业的发展情况进行有效的就业指导,已成为高校实施就业教育的重要议题之一,《化工类专业大学生职业发展与就业指导》一书针对该问题进行探讨。书中包含了化工专业发展现状、生涯意识与行动规划等内容,并融合了化工专业学生不同时期的需要,利用真实的案例调动学生的兴趣,帮助学生解决就业过程中出现的问题。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 化工类专业 行动规划 学生的兴趣 专业发展现状 不断提升 就业 专业的发展

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化工类专业大学生职业发展与就业指导研究——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量：1

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作者 鹿青 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期I0011-I0011,共1页

立足新质生产力背景,我国化工产业将进入新一轮“降耗减排、提质增效”的调整期,通过科技赋能、管理创新、AI助力及设备更新等手段,引领传统化工向数字化工转型。此举虽然有助于我国化工产业形成高聚合、高效能、高质量的特征,但同时也... 立足新质生产力背景,我国化工产业将进入新一轮“降耗减排、提质增效”的调整期,通过科技赋能、管理创新、AI助力及设备更新等手段,引领传统化工向数字化工转型。此举虽然有助于我国化工产业形成高聚合、高效能、高质量的特征,但同时也导致传统化工产业结构性异变。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 异变 化工类专业 设备更新 化工产业 降耗减排 提质增效 产业结构性

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基于“翻转课堂”的大学生职业发展与就业指导类课程教学模式 被引量：24

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作者 赵敏 《教育与职业》 北大核心 2016年第3期88-90,共3页

大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自... 大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自主学习与课上个性化指导相结合的方式,增加了师生、生生间的互动和个性化交流,充分发挥了学生学习的主动性,激发了学生学习的兴趣,对提高大学生职业发展与就业指导类课程教学实效意义重大。 展开更多

关键词 职业发展与就业指导课类课程 翻转课堂 教学模式

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大学生职业选择倾向与就业指导课程的创新对策 被引量：11

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作者 李燕冰 陆财深 徐芃 《教育与职业》 北大核心 2010年第15期136-138,共3页

对于“大学生职业发展与就业指导”课程而言，掌握影响大学生职业选择倾向的相关因素，也就把握了课程教学与创新的主导性。文章根据职业选择的发展理论，以广州大学为例，通过调查问卷进行大学生职业选择倾向的调查研究，分析了目前大... 对于“大学生职业发展与就业指导”课程而言，掌握影响大学生职业选择倾向的相关因素，也就把握了课程教学与创新的主导性。文章根据职业选择的发展理论，以广州大学为例，通过调查问卷进行大学生职业选择倾向的调查研究，分析了目前大学生职业选择倾向性与存在的问题，从而提出了就业指导课程改革与创新的相关对策。 展开更多

关键词 大学生 职业选择 就业指导课程 对策

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对大学生“就业指导”课程的几点思考 被引量：33

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作者 高海生 傅军栋 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第2期33-34,5,共3页

随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生"就业指导"课程。但在"就业指导"课程建设方面,一些高校还存在着一些问题,影响了课程建设的质量和毕业生的就业能力。为此,应在该门课程... 随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生"就业指导"课程。但在"就业指导"课程建设方面,一些高校还存在着一些问题,影响了课程建设的质量和毕业生的就业能力。为此,应在该门课程的建设与实施方面注意以下问题:就业指导应贯穿大学四年;采用理论教学与实践相结合的教学方式;应定期进行市场调研,长期开展就业咨询。 展开更多

关键词 大学生 就业指导课 课程建设

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高校大学生就业指导课程模式的探索 被引量：22

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作者 黄林楠 卞昀雨 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第5期112-113,共2页

高校就业指导实践从无到有,并逐步形成一定的工作体制,保障了高校毕业生在现行就业政策下能顺利就业。文章针对大学生就业指导课程实施现状,提出高校大学生就业指导课程PDCA循环模式,并提出具体的实施对策,以加快就业指导课程建设的步伐。

关键词 大学生 就业指导课程 管理阶段

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论大学生就业指导课程体系的全程化构建 被引量：75

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作者 肖池平 张小青 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第2期73-74,共2页

文章在充分认识当前就业形势和大学生就业现状的基础上,论述了大学生就业指导课程体系全程化构建的重要意义,分析了大学生就业指导课程体系全程化构建的主要内容,提出了大学生就业指导课程体系全程化构建的思路对策。

关键词 大学生 就业指导课程体系 全程化构建

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积极心理学视野下的学生就业指导课程建设——以《大学生就业指导》为例 被引量：11

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作者 李群 岳晓东 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2011年第8期13-17,共5页

大学生就业难的原因有很多，从内因来看在于自身的综合素质和能力不能符合社会的要求。目前大学开设的《大学生就业指导》课程也存在一些问题，其课程价值难以实现。积极心理学的课程更关注人生意义，更注重发掘学生的潜能，更注重教学... 大学生就业难的原因有很多，从内因来看在于自身的综合素质和能力不能符合社会的要求。目前大学开设的《大学生就业指导》课程也存在一些问题，其课程价值难以实现。积极心理学的课程更关注人生意义，更注重发掘学生的潜能，更注重教学活动的新颖性及学生参与性。在积极心理学课程的视野下，《大学生就业指导》应该追求构建“上天入地、内外兼修”的课程价值，并构建相应的教学体系。积极心理学对高中生的生涯辅导也有很好的启示。 展开更多

关键词 积极心理学 大学生 就业指导 课程 高中生生涯辅导

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“大学生职业发展与就业指导”课程探析 被引量：20

10

作者 李会先 李松林 《教育与职业》 北大核心 2011年第30期133-135,共3页

"大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设... "大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设还需要进一步厘清的内容。由于课程的新兴性及域外性,探索本土化的课程体系显得尤为重要。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 课程名称 职业指导 就业指导

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大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究 被引量：61

11

作者 陈静 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第5期81-83,共3页

大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实... 大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实施实践教学的着力点进行了分析和研究。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 课程 实践教学

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关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考 被引量：25

12

作者 张金华 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期134-135,共2页

职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分，大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性，分析了当前大学生职业发展与... 职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分，大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性，分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状，并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议。 展开更多

关键词 大学生 职业发展与就业指导 课程

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提高大学生就业指导课程实效性的途径探析 被引量：10

13

作者 刘芳 《教育与职业》 北大核心 2012年第11期141-142,共2页

提高就业指导课程的实效性对于促进大学生全面发展,保障他们顺利就业具有非常重要的作用。当前很多高校存在着对就业指导课程重要性的认识不够、师资力量薄弱、课程设置随意性强、教学效果差等问题,可通过创新观念、完善机制,打造四年... 提高就业指导课程的实效性对于促进大学生全面发展,保障他们顺利就业具有非常重要的作用。当前很多高校存在着对就业指导课程重要性的认识不够、师资力量薄弱、课程设置随意性强、教学效果差等问题,可通过创新观念、完善机制,打造四年制立体课堂,对教学内容再设计,打造一支专业化、职业化的教师队伍等途径来提高就业指导课程的实效性。 展开更多

关键词 大学生 就业指导课程 实效性

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我校大学生就业指导课程建设研究 被引量：3

14

作者 沈秀清 周孝怀 崔昌华 《华南热带农业大学学报》 2007年第3期71-74,共4页

分析总结我校就业指导课程建设的实践与不足,提出进一步加强我校就业指导课程建设的对策。

关键词 大学生 就业指导 课程建设

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项目教学法在《大学生就业指导》课程中的应用 被引量：5

15

作者 郭玉伟 《辽宁农业职业技术学院学报》 2013年第5期58-59,共2页

大学生就业指导课的教学质量直接关乎学生的就业和未来的发展。然而,目前高校的就业指导课教学效果却不容乐观,学生对该课程的整体评价不高。项目教学法是一种以学生为中心、以项目为载体,以培养学生综合能力为目标的教学方法,它在大学... 大学生就业指导课的教学质量直接关乎学生的就业和未来的发展。然而,目前高校的就业指导课教学效果却不容乐观,学生对该课程的整体评价不高。项目教学法是一种以学生为中心、以项目为载体,以培养学生综合能力为目标的教学方法,它在大学生就业指导课中的广泛应用有助于增强教学效果,提高学生的职业生涯规划能力,有助于学生树立正确的择业观。 展开更多

关键词 《大学生就业指导》课程 教学方法 项目教学法

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大学生职业生涯规划与就业指导课程教学方法研究 被引量：6

16

作者 张晓燕 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第2期69-71,共3页

大学生职业生涯规划与就业指导课程的性质决定了该课程具有独特的教学方法。对该课程的教学方法进行归纳,总结这些教学方法的特点,并提出进一步完善的措施。

关键词 大学生 职业生涯规划与就业指导课程 教学方法

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乡村振兴背景下当代大学生就业观研究——基于云南省1275个样本的分析

17

作者 谢瞰 刘杰 《智慧农业导刊》 2025年第1期171-176,共6页

当前大学生的就业观呈现多元化、实用性、创业意识和社会责任感等特点。这些特点与教育背景、家庭环境、社会经济状况和政策导向等多方面因素有着千丝万缕的联系。大学生的就业观不仅影响其个人的职业发展和生活质量,也对社会的劳动力... 当前大学生的就业观呈现多元化、实用性、创业意识和社会责任感等特点。这些特点与教育背景、家庭环境、社会经济状况和政策导向等多方面因素有着千丝万缕的联系。大学生的就业观不仅影响其个人的职业发展和生活质量,也对社会的劳动力市场和经济发展产生重要影响。该文融合李克特量表的设计制作含有30个问题的调查问卷和具有针对性的半结构化访谈框架,通过对云南省的1275个样本进行研究,分析造成乡村振兴大背景下大学生就业观差异性的原因,并探讨大学生的就业观对其个人发展、社会劳动力市场结构以及社会经济发展产生的影响。 展开更多

关键词 大学生就业观 乡村振兴 大学生就业指导课程 人才队伍 职业生涯

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课程思政视域下大学生就业指导课程教学探究

18

作者 郑玉娇 《贵州农机化》 2021年第2期47-49,共3页

课程思政注重在知识传授过程中强调价值引导,而《大学生就业指导》课程是面向全校学生开设的一门非常重要的通识教育必修课,通过在就业指导课程教学中,融入课程思政元素,有利于塑造学生求职技能、理论修养和价值引领的有机统一。

关键词 课程思政 大学生就业指导课程 教学改革

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乡村振兴背景下高职院校涉农专业“大学生就业指导”课程教学改革研究 被引量：1

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作者 何欢 刘明 党娜 《现代农业研究》 2023年第11期106-108,共3页

在乡村振兴背景下,“大学生就业指导”课程教学改革根据课程特点,结合高职院校涉农专业学生人才培养要求,将课程知识体系整合为五大模块,采用“理论课堂+案例强化+行业指导实践”3层递进的教学策略,搭建课堂模拟体验、校企融合、行业专... 在乡村振兴背景下,“大学生就业指导”课程教学改革根据课程特点,结合高职院校涉农专业学生人才培养要求,将课程知识体系整合为五大模块,采用“理论课堂+案例强化+行业指导实践”3层递进的教学策略,搭建课堂模拟体验、校企融合、行业专家指导与实践锻炼结合的创新性教学资源平台,实现理论知识和行业创新实践相结合的“大学生就业指导”课程教学改革新模式,激发高职院校涉农专业大学生“爱农”自主意识,树立正确的就业观,提高乡村基层就业能力,达到课程改革效果。 展开更多

关键词 乡村振兴 涉农专业 大学生就业指导 课程改革

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高校劳动教育与职业生涯教育融合探索与实践——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量：3

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作者 李沛炫 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期205-205,共1页

劳动教育对于学生的成长以及今后的发展具有重要的作用,将劳动教育加入高等教育体系中,是高校培养符合时代发展的现代化应用人才的必然要求。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为社会经济的发展培养了众多优秀的技术型人才,对社... 劳动教育对于学生的成长以及今后的发展具有重要的作用,将劳动教育加入高等教育体系中,是高校培养符合时代发展的现代化应用人才的必然要求。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为社会经济的发展培养了众多优秀的技术型人才,对社会经济的发展起到了巨大的推动作用。在知识经济时代背景下,企业之间的竞争越来越激烈,其本质上是人才的竞争,因此将劳动教育融入职业教育中,梳理好劳动教育与职业教育之间的关系,对于推动我国职业教育的进一步发展具有积极意义。《化工类专业大学生职业发展与就业指导》一书从化工行业发展和化工专业学生所面临的就业环境出发,对化工专业学生在就业及创业中应该具备的各项专业能力进行了分析,全书内容丰富、全面,逻辑清晰,为高校化工专业就业指导工作的开展提供了重要的参考。 展开更多

关键词 职业生涯教育 高等教育体系 大学生职业发展与就业指导 技术型人才 化工类专业 现代化应用 我国职业教育 教育融入

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