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大学生学习能力达成评价指标体系的研究
被引量：
12
1
作者
许德泓
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第12期66-71,共6页
大学生学习能力达成评价指标体系是高等学校人才培养质量评价体系的重要内容。基于对大学生学习能力达成评价的概念分析,对国内外评价指标现状进行比较,在此基础上构建大学生学习能力达成评价指标体系,并进行了案例选取和实证分析,对其...
大学生学习能力达成评价指标体系是高等学校人才培养质量评价体系的重要内容。基于对大学生学习能力达成评价的概念分析,对国内外评价指标现状进行比较,在此基础上构建大学生学习能力达成评价指标体系,并进行了案例选取和实证分析,对其可行性进行验证。大学生学习能力达成评价体系的构建,对于解决高校大学生学习能力达成评价缺乏通用的评价指标体系的问题具有积极意义。
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关键词
大学生学习能力达成
评价指标
评价体系
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职称材料
题名
大学生学习能力达成评价指标体系的研究
被引量：
12
1
作者
许德泓
机构
福州大学
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第12期66-71,共6页
文摘
大学生学习能力达成评价指标体系是高等学校人才培养质量评价体系的重要内容。基于对大学生学习能力达成评价的概念分析,对国内外评价指标现状进行比较,在此基础上构建大学生学习能力达成评价指标体系,并进行了案例选取和实证分析,对其可行性进行验证。大学生学习能力达成评价体系的构建,对于解决高校大学生学习能力达成评价缺乏通用的评价指标体系的问题具有积极意义。
关键词
大学生学习能力达成
评价指标
评价体系
Keywords
university students＇ learning competence
evaluation index
evaluation system
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生学习能力达成评价指标体系的研究
许德泓
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2016
12
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