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新时代大学生党员政治意识培育路径论析
1
作者
郭继武
李亚男
《学校党建与思想教育》
北大核心
2025年第10期34-36,共3页
大学生党员作为高校基层党组织的“新鲜血液”,其政治意识的培育至关重要。新时代大学生党员政治意识培育要不断加强大学生党员政治意识培育的组织建设、整合大学生党员政治意识培育的多样载体、丰富大学生党员政治意识培育的教育内容...
大学生党员作为高校基层党组织的“新鲜血液”,其政治意识的培育至关重要。新时代大学生党员政治意识培育要不断加强大学生党员政治意识培育的组织建设、整合大学生党员政治意识培育的多样载体、丰富大学生党员政治意识培育的教育内容和创新大学生党员政治意识培育的工作方式等,助力塑造担当民族复兴重任的时代新人。
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关键词
高校
大学生党员
政治意识
大学生
党支部
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职称材料
新媒体视域下大学生党员理想信念教育探究
被引量:
3
2
作者
李青山
李明珠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第20期34-37,共4页
理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的政治灵魂。加强理想信念教育是高校落实人才强国战略培养德才兼备人才的必然要求。新媒体时代下探究大学生党员理想信念教育有利于教育方法优化和推进教育体系建设。大学生党员面对的媒...
理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的政治灵魂。加强理想信念教育是高校落实人才强国战略培养德才兼备人才的必然要求。新媒体时代下探究大学生党员理想信念教育有利于教育方法优化和推进教育体系建设。大学生党员面对的媒介环境日趋复杂,新媒体的信息传播给大学生党员理想信念教育带来挑战。在此背景下,高校要充分运用新媒体技术开展大学生党员理想信念教育,打造线上线下相融合的教育平台,加强全媒体阵地建设,探索新媒体实践育人机制,发挥辅导员在新媒体平台的积极作用,多措并举引导大学生党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
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关键词
新媒体
大学生党员
理想信念教育
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职称材料
习近平文化思想融入大学生党员党性教育探析
被引量:
3
3
作者
向敏
穆帆
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第12期23-25,共3页
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,将习近平文化思想融入大学生党员党性教育,有利于把牢大学生党员党性教育“总开关”、贯通大学生党员党性教育“全链条”、增强大学生党员党性教育“亲和力”。习近平文化思...
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,将习近平文化思想融入大学生党员党性教育,有利于把牢大学生党员党性教育“总开关”、贯通大学生党员党性教育“全链条”、增强大学生党员党性教育“亲和力”。习近平文化思想蕴含的文化自信、文化传播、文化主体等基本观点,与大学生党员党性教育中的理想信念、价值观念、群众路线等内容具有天然的内在耦合性。在习近平文化思想融入大学生党员党性教育的过程中,要坚持丰富教育内容、创新教育方法、提升教育队伍水平,全面提升大学生党员党性修养。
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关键词
习近平文化思想
大学生党员
党性教育
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职称材料
大学生党员对党忠诚教育的价值意蕴及实现路径
被引量:
1
4
作者
吴昊
严勇俊
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第5期51-54,共4页
“对党忠诚”是党员的首要政治品质,是其锤炼政治品格、承担政治责任的思想基础和道德保证。“对党忠诚”是大学生党员的首要政治品质和衡量大学生党员标准的关键要素,加强大学生党员对党忠诚教育是新形势下防范化解政治风险和铸牢对党...
“对党忠诚”是党员的首要政治品质,是其锤炼政治品格、承担政治责任的思想基础和道德保证。“对党忠诚”是大学生党员的首要政治品质和衡量大学生党员标准的关键要素,加强大学生党员对党忠诚教育是新形势下防范化解政治风险和铸牢对党忠诚的内在要求,是培养忠诚可靠和堪当时代重任的栋梁之才的有效举措。具体而言,要强化忠诚意识,加强马克思主义理论学习;加强党性锻炼,构建对党忠诚教育体系;主动挺膺担当,用实际行动诠释对党忠诚。
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关键词
大学生党员
对党忠诚教育
价值意蕴
实现路径
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职称材料
提高大学生党员组织生活质量有效性研究
被引量:
14
5
作者
杨晓苏
张在金
+2 位作者
黄华玲
李荣远
郭宇亮
《学校党建与思想教育》
北大核心
2010年第1期26-27,共2页
高校学生党员的组织生活有它自身特点,保证党组织的生活质量,使党建和思想政治工作落到实处,是必须思考和探索的问题。要保证大学生党员组织生活工作的质量,就应该尊重、研究和把握这些特点和规律,并遵循这些特点和规律创造性地开展工作。
关键词
大学生党员
组织生活
有效性
对策
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职称材料
大学生党员“4+1”教育培养机制初探
被引量:
8
6
作者
毛曦
张鸿来
+1 位作者
王磊
赵丹
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第6期35-37,共3页
当前大学生党员教育培养工作仍存在诸多问题,尚未形成可推广的教育培养机制。以学生党员“常态长效”的理论学习平台、“四讲四点”的思想宣讲平台、“一导三带”的实践服务平台、“双修双分”的网络管理平台四个教育培养平台和一套教...
当前大学生党员教育培养工作仍存在诸多问题,尚未形成可推广的教育培养机制。以学生党员“常态长效”的理论学习平台、“四讲四点”的思想宣讲平台、“一导三带”的实践服务平台、“双修双分”的网络管理平台四个教育培养平台和一套教育培养平台的保障制度五个方面入手构建大学生党员“4+1”教育培养机制,对提高大学生教育培养质量具有一定的现实意义。
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关键词
大学生党员
教育培养机制
教育培养平台
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职称材料
对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考
被引量:
37
7
作者
雷西合
赵健
高黎
《思想政治教育研究》
2012年第5期84-86,共3页
如何促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,建立和完善大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题。当前发挥大学生党员先锋模范作用存在一些问题,必须...
如何促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,建立和完善大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题。当前发挥大学生党员先锋模范作用存在一些问题,必须通过提高发展质量、创新教育形式、保障主体地位、完善监督机制、搭建服务平台形式等构建发挥大学生党员的先锋模范作用的长效机制。
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关键词
大学生党员
先锋模范
长效机制
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职称材料
努力构建大学生党员全程化全方位长效教育机制
被引量:
10
8
作者
阳国亮
赵君
莫坷
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第12期19-21,共3页
大学生党员是大学生中的精英成员,保持大学生党员的先进性是保持党的先进性的重要组成部分。因此,针对大学生党员的特点,从高校的实际出发,构建一个全程化、全方位的长效教育机制,保证高校不断地培养教育出一批又一批具有先进性品质的...
大学生党员是大学生中的精英成员,保持大学生党员的先进性是保持党的先进性的重要组成部分。因此,针对大学生党员的特点,从高校的实际出发,构建一个全程化、全方位的长效教育机制,保证高校不断地培养教育出一批又一批具有先进性品质的青年党员,具有重要意义。
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关键词
大学生党员
全程化
全方位
先进性教育
长效机制
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职称材料
高校大学生党员发展质量的工作机制研究
被引量:
30
9
作者
向先孟
戴毓军
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期116-118,共3页
构建大学生党员发展质量工作机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展的工作,是高校党员队伍建设的重要内容。高校要大力加强学生党员发展工作,进一步研究与探索新形势下大学生党员发展质量的工作机制,这是践行科学发展观的一项具...
构建大学生党员发展质量工作机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展的工作,是高校党员队伍建设的重要内容。高校要大力加强学生党员发展工作,进一步研究与探索新形势下大学生党员发展质量的工作机制,这是践行科学发展观的一项具有战略性意义的任务。
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关键词
大学生党员
发展质量
工作机制
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职称材料
大学生党员继续培养教育研究
被引量:
8
10
作者
李华
杨守鸿
何栎
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第6期168-173,共6页
研究采用自编"大学生党员继续培养教育满意度调查问卷",对大学生党员在继续教育满意度、教育需求和改进意见等方面内容进行调查,系统分析了不同类别的大学生党员对继续培养教育活动的满意度、对组织生活的主观印象和参与继续...
研究采用自编"大学生党员继续培养教育满意度调查问卷",对大学生党员在继续教育满意度、教育需求和改进意见等方面内容进行调查,系统分析了不同类别的大学生党员对继续培养教育活动的满意度、对组织生活的主观印象和参与继续培养教育活动的积极性等问题,综合说明大学生党员在教育目标、教育内容、教育途径等方面的不同需求,并提出相应对策建议。
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关键词
大学生党员
继续培养教育
现状及需求
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职称材料
大学生党员全程化“头雁效应”教育模式研究
被引量:
11
11
作者
李继兵
唐兴
+1 位作者
陈洪涛
李海霞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第3期33-35,共3页
大学生党员全程化教育"头雁效应"模式已经在高校大学生党建工作实践中取得实效,文章旨在对大学生党员全程化教育"头雁效应"模式进行理论研究,寻求规律,以更好地指导实践。
关键词
大学生党员
全程化教育
“头雁效应”模式
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职称材料
论大学生党员的党员意识养成机制构建
被引量:
32
12
作者
胡旭阳
胡礼祥
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第4期25-27,共3页
关键词
大学生党员
党员
意识
机制构建
中国特色社会主义事业
共产
党员
党的先进性
党员
先进性
理想信念
社会身份
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职称材料
高校大学生党员持续教育管理机制研究
被引量:
16
13
作者
段志萍
孙政国
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007年第12期82-84,共3页
本文针对目前高校大学生党员教育管理工作中的现状和问题,提出建立健全大学生党员教育管理的持续机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,在确保大学生党员数量不断增长的同时始终保持质量的同步提高,进而提升大学生思想政治教育水平。
关键词
大学生党员
持续教育管理
机制
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职称材料
中国高校大学生党员发展机制实证研究
被引量:
9
14
作者
张光
吴进进
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2015年第4期85-91,共7页
基于2013年厦门大学大三学生的调查数据,分析了中国高校党组织发展大学生党员的甄别和遴选机制。研究发现:党员大学生在专业能力、人际关系与政治忠诚三个方面的表现都显著优于非党员大学生;民族、收入、出生地,以及父亲教育与职业等先...
基于2013年厦门大学大三学生的调查数据,分析了中国高校党组织发展大学生党员的甄别和遴选机制。研究发现:党员大学生在专业能力、人际关系与政治忠诚三个方面的表现都显著优于非党员大学生;民族、收入、出生地,以及父亲教育与职业等先天性因素对大学生是否成为党员都没有显著影响。
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关键词
大学生党员
党员
发展机制
专业能力
人际关系
政治忠诚
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职称材料
构建大学生党员教育管理的长效机制
被引量:
20
15
作者
王务均
张茜秋
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第11期32-33,共2页
随着高校学生规模不断扩大,大学生党员成为高校党员队伍的重要组成部分。构建高校大学生党员教育管理的长效机制,关系到高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的根本任务,因此,要细化大学生党员标准、创新教育方法、规范党员管...
随着高校学生规模不断扩大,大学生党员成为高校党员队伍的重要组成部分。构建高校大学生党员教育管理的长效机制,关系到高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的根本任务,因此,要细化大学生党员标准、创新教育方法、规范党员管理、加强基层党支部建设,从而永葆大学生党员的先进性。
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关键词
大学生党员
教育管理
长效机制
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职称材料
新形势下提升大学生党员质量的对策
被引量:
11
16
作者
何熠
孙威
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第4期131-132,共2页
培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校的根本任务,提升大学生党员质量是关系到党赢得未来的重大问题。文章针对大学生党员队伍中存在的入党动机不纯、党性修养有待进一步提高、教育管理实效有待进一步增强等问题,提出采取把...
培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校的根本任务,提升大学生党员质量是关系到党赢得未来的重大问题。文章针对大学生党员队伍中存在的入党动机不纯、党性修养有待进一步提高、教育管理实效有待进一步增强等问题,提出采取把好关口、注重教育、建强支部、加强领导等措施来解决。
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关键词
大学生党员
质量
保障
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职称材料
新时代大学生党员发展及其培养路径优化
被引量:
11
17
作者
叶定剑
莎日娜
侯士兵
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第22期38-40,共3页
新时代开展好大学生党员发展工作,加强大学生党员教育培养,把品学兼优、符合党员发展条件的大学生源源不断地吸收到党内来,是确保中国特色社会主义事业后继有人的内在要求。全方位推动大学生党员质量与数量"双提升",须在源头...
新时代开展好大学生党员发展工作,加强大学生党员教育培养,把品学兼优、符合党员发展条件的大学生源源不断地吸收到党内来,是确保中国特色社会主义事业后继有人的内在要求。全方位推动大学生党员质量与数量"双提升",须在源头上增强大学生对党的认知,在衔接处做好各阶段接续培养,在标准体系上进行多维度分析。文章从建立大学生党员综合评价体系、改进大学生党支部设置方式、完善党建带团建工作机制、健全大学生党员分级培训体系、配齐建强党务工作队伍等方面,提出全过程加强大学生党员考察及培养教育的优化路径。
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关键词
大学生党员
发展与培养
质量与数量
路径优化
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职称材料
重视对大学生党员的继续教育
被引量:
27
18
作者
党萍
张建
《学校党建与思想教育》
北大核心
2005年第8期24-25,共2页
近几年来由于各级党组织的重视,一批批大学生加入到党的队伍中来,据2004年1月30日《中国教育报》报导,首都高校近13年来发展学生党员就有10.7万人。但大学生中有部分党员还存在着党性观念和党员意识不强、先锋模范作用发挥不好的现...
近几年来由于各级党组织的重视,一批批大学生加入到党的队伍中来,据2004年1月30日《中国教育报》报导,首都高校近13年来发展学生党员就有10.7万人。但大学生中有部分党员还存在着党性观念和党员意识不强、先锋模范作用发挥不好的现象。因此,高校党组织有目的、有计划地对大学生党员进行继续培养与教育,不断提高大学生党员的质量,对于培养和造就一批青年马克思主义者具有十分重要的意义。
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关键词
大学生党员
继续教育
青年马克思主义者
2004年1月
高校党组织
党员
意识
党性观念
作用发挥
先锋模范
教育报
培养
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职称材料
大学生党员理想信念状况调查分析
被引量:
13
19
作者
罗敏
令狐彩桃
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第8期50-51,共2页
大学生党员理想信念教育是高校党建工作的重要任务。调查表明,目前大学生党员存在理想信念模糊、功利性强、宗旨意识淡化、抵御不良思想侵蚀能力弱化等问题。高校必须认清问题的成因和危害,强化"四项教育",严肃党的政治纪律,...
大学生党员理想信念教育是高校党建工作的重要任务。调查表明,目前大学生党员存在理想信念模糊、功利性强、宗旨意识淡化、抵御不良思想侵蚀能力弱化等问题。高校必须认清问题的成因和危害,强化"四项教育",严肃党的政治纪律,构建学习教育长效机制,提高大学生党员理想信念教育的实效。
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关键词
大学生党员
理想信念
状况
对策
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职称材料
新形势下提升大学生党员培养工作科学化水平刍议
被引量:
13
20
作者
左征军
尤传明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2016年第3期32-34,共3页
高校学生党员的培养质量是确保大学生党员先进性的重要基础,新形势下随着我国高等教育改革的深入发展以及高校党的建设新的伟大工程持续推进,对当前大学生党员的培养工作提出了新的机遇与挑战。如何把握高校深化改革的战略机遇,进一步...
高校学生党员的培养质量是确保大学生党员先进性的重要基础,新形势下随着我国高等教育改革的深入发展以及高校党的建设新的伟大工程持续推进,对当前大学生党员的培养工作提出了新的机遇与挑战。如何把握高校深化改革的战略机遇,进一步提升学生党员教育培养工作的科学化水平,是当前高校学生党建亟待解决的重大问题。
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关键词
大学生党员
培养
科学化
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职称材料
题名
新时代大学生党员政治意识培育路径论析
1
作者
郭继武
李亚男
机构
北京物资学院马克思主义学院
北京航空航天大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2025年第10期34-36,共3页
基金
2020年教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“思想政治理论课情境体验式实践教学模式创新与探索”(项目编号20SZK10037001)
中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号501WKJH2023128007)的阶段性研究成果。
文摘
大学生党员作为高校基层党组织的“新鲜血液”,其政治意识的培育至关重要。新时代大学生党员政治意识培育要不断加强大学生党员政治意识培育的组织建设、整合大学生党员政治意识培育的多样载体、丰富大学生党员政治意识培育的教育内容和创新大学生党员政治意识培育的工作方式等,助力塑造担当民族复兴重任的时代新人。
关键词
高校
大学生党员
政治意识
大学生
党支部
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
新媒体视域下大学生党员理想信念教育探究
被引量:
3
2
作者
李青山
李明珠
机构
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(陕西师范大学)
沈阳工业大学
齐齐哈尔大学
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第20期34-37,共4页
基金
2022年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“新媒体视域下党史学习教育增强大学生理想信念教育研究”(项目编号145209232)的研究成果。
文摘
理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的政治灵魂。加强理想信念教育是高校落实人才强国战略培养德才兼备人才的必然要求。新媒体时代下探究大学生党员理想信念教育有利于教育方法优化和推进教育体系建设。大学生党员面对的媒介环境日趋复杂,新媒体的信息传播给大学生党员理想信念教育带来挑战。在此背景下,高校要充分运用新媒体技术开展大学生党员理想信念教育,打造线上线下相融合的教育平台,加强全媒体阵地建设,探索新媒体实践育人机制,发挥辅导员在新媒体平台的积极作用,多措并举引导大学生党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
关键词
新媒体
大学生党员
理想信念教育
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
习近平文化思想融入大学生党员党性教育探析
被引量:
3
3
作者
向敏
穆帆
机构
中南财经政法大学金融学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第12期23-25,共3页
文摘
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,将习近平文化思想融入大学生党员党性教育,有利于把牢大学生党员党性教育“总开关”、贯通大学生党员党性教育“全链条”、增强大学生党员党性教育“亲和力”。习近平文化思想蕴含的文化自信、文化传播、文化主体等基本观点,与大学生党员党性教育中的理想信念、价值观念、群众路线等内容具有天然的内在耦合性。在习近平文化思想融入大学生党员党性教育的过程中,要坚持丰富教育内容、创新教育方法、提升教育队伍水平,全面提升大学生党员党性修养。
关键词
习近平文化思想
大学生党员
党性教育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
大学生党员对党忠诚教育的价值意蕴及实现路径
被引量:
1
4
作者
吴昊
严勇俊
机构
梧州学院马克思主义学院
广西大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第5期51-54,共4页
基金
国家社科基金“中国共产党百年马克思主义信仰建设研究”(21XDJ022)的阶段性成果。
文摘
“对党忠诚”是党员的首要政治品质,是其锤炼政治品格、承担政治责任的思想基础和道德保证。“对党忠诚”是大学生党员的首要政治品质和衡量大学生党员标准的关键要素,加强大学生党员对党忠诚教育是新形势下防范化解政治风险和铸牢对党忠诚的内在要求,是培养忠诚可靠和堪当时代重任的栋梁之才的有效举措。具体而言,要强化忠诚意识,加强马克思主义理论学习;加强党性锻炼,构建对党忠诚教育体系;主动挺膺担当,用实际行动诠释对党忠诚。
关键词
大学生党员
对党忠诚教育
价值意蕴
实现路径
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
在线阅读
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职称材料
题名
提高大学生党员组织生活质量有效性研究
被引量:
14
5
作者
杨晓苏
张在金
黄华玲
李荣远
郭宇亮
机构
遵义医学院
不详
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2010年第1期26-27,共2页
基金
2007年教育部人文社会科学研究重大课题委托项目“高校基层党支部提高组织生活质量研究”(项目编号:B-010)的研究成果
文摘
高校学生党员的组织生活有它自身特点,保证党组织的生活质量,使党建和思想政治工作落到实处,是必须思考和探索的问题。要保证大学生党员组织生活工作的质量,就应该尊重、研究和把握这些特点和规律,并遵循这些特点和规律创造性地开展工作。
关键词
大学生党员
组织生活
有效性
对策
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
大学生党员“4+1”教育培养机制初探
被引量:
8
6
作者
毛曦
张鸿来
王磊
赵丹
机构
南京医科大学康达学院
南京医科大学康达学院学生工作处
南京医科大学康达学院党委
南京医科大学康达学院学工处
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第6期35-37,共3页
文摘
当前大学生党员教育培养工作仍存在诸多问题,尚未形成可推广的教育培养机制。以学生党员“常态长效”的理论学习平台、“四讲四点”的思想宣讲平台、“一导三带”的实践服务平台、“双修双分”的网络管理平台四个教育培养平台和一套教育培养平台的保障制度五个方面入手构建大学生党员“4+1”教育培养机制,对提高大学生教育培养质量具有一定的现实意义。
关键词
大学生党员
教育培养机制
教育培养平台
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考
被引量:
37
7
作者
雷西合
赵健
高黎
机构
西安石油大学党委学工部
出处
《思想政治教育研究》
2012年第5期84-86,共3页
文摘
如何促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,建立和完善大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题。当前发挥大学生党员先锋模范作用存在一些问题,必须通过提高发展质量、创新教育形式、保障主体地位、完善监督机制、搭建服务平台形式等构建发挥大学生党员的先锋模范作用的长效机制。
关键词
大学生党员
先锋模范
长效机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
努力构建大学生党员全程化全方位长效教育机制
被引量:
10
8
作者
阳国亮
赵君
莫坷
机构
桂林工学院党委
桂林工学院党委组织部
桂林工学院土木工程系
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第12期19-21,共3页
文摘
大学生党员是大学生中的精英成员,保持大学生党员的先进性是保持党的先进性的重要组成部分。因此,针对大学生党员的特点,从高校的实际出发,构建一个全程化、全方位的长效教育机制,保证高校不断地培养教育出一批又一批具有先进性品质的青年党员,具有重要意义。
关键词
大学生党员
全程化
全方位
先进性教育
长效机制
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高校大学生党员发展质量的工作机制研究
被引量:
30
9
作者
向先孟
戴毓军
机构
广西师范大学体育学院
广西师范大学党委组织部
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期116-118,共3页
基金
2010年度广西高校党建立项研究课题"确保大学生党员发展质量的创新实践研究--以广西师范大学为例"(编号:10DJB03)的研究成果之一
文摘
构建大学生党员发展质量工作机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展的工作,是高校党员队伍建设的重要内容。高校要大力加强学生党员发展工作,进一步研究与探索新形势下大学生党员发展质量的工作机制,这是践行科学发展观的一项具有战略性意义的任务。
关键词
大学生党员
发展质量
工作机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生党员继续培养教育研究
被引量:
8
10
作者
李华
杨守鸿
何栎
机构
重庆大学党委组织部
出处
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第6期168-173,共6页
基金
重庆大学党建研究项目"大学生党员继续培养教育研究"
文摘
研究采用自编"大学生党员继续培养教育满意度调查问卷",对大学生党员在继续教育满意度、教育需求和改进意见等方面内容进行调查,系统分析了不同类别的大学生党员对继续培养教育活动的满意度、对组织生活的主观印象和参与继续培养教育活动的积极性等问题,综合说明大学生党员在教育目标、教育内容、教育途径等方面的不同需求,并提出相应对策建议。
关键词
大学生党员
继续培养教育
现状及需求
Keywords
University Student Members of the Communist Party of China
continued training and education
the situation and demand
分类号
D263.1 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
大学生党员全程化“头雁效应”教育模式研究
被引量:
11
11
作者
李继兵
唐兴
陈洪涛
李海霞
机构
广西大学
不详
右江民族医学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第3期33-35,共3页
文摘
大学生党员全程化教育"头雁效应"模式已经在高校大学生党建工作实践中取得实效,文章旨在对大学生党员全程化教育"头雁效应"模式进行理论研究,寻求规律,以更好地指导实践。
关键词
大学生党员
全程化教育
“头雁效应”模式
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
论大学生党员的党员意识养成机制构建
被引量:
32
12
作者
胡旭阳
胡礼祥
机构
浙江大学学生思想教育与研究中心
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第4期25-27,共3页
基金
2005年教育部重大委托课题"新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究"之子课题"高校学生党员保持共产党员先进性常抓不懈的工作机制研究"的部分研究成果。
关键词
大学生党员
党员
意识
机制构建
中国特色社会主义事业
共产
党员
党的先进性
党员
先进性
理想信念
社会身份
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高校大学生党员持续教育管理机制研究
被引量:
16
13
作者
段志萍
孙政国
机构
南京农业大学
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007年第12期82-84,共3页
文摘
本文针对目前高校大学生党员教育管理工作中的现状和问题,提出建立健全大学生党员教育管理的持续机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,在确保大学生党员数量不断增长的同时始终保持质量的同步提高,进而提升大学生思想政治教育水平。
关键词
大学生党员
持续教育管理
机制
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
中国高校大学生党员发展机制实证研究
被引量:
9
14
作者
张光
吴进进
机构
厦门大学公共事务学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2015年第4期85-91,共7页
基金
厦门大学公共事务学院繁荣哲学社会科学项目资助
文摘
基于2013年厦门大学大三学生的调查数据,分析了中国高校党组织发展大学生党员的甄别和遴选机制。研究发现:党员大学生在专业能力、人际关系与政治忠诚三个方面的表现都显著优于非党员大学生;民族、收入、出生地,以及父亲教育与职业等先天性因素对大学生是否成为党员都没有显著影响。
关键词
大学生党员
党员
发展机制
专业能力
人际关系
政治忠诚
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
构建大学生党员教育管理的长效机制
被引量:
20
15
作者
王务均
张茜秋
机构
安徽工业大学党委组织部
安徽工业大学经济学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第11期32-33,共2页
文摘
随着高校学生规模不断扩大,大学生党员成为高校党员队伍的重要组成部分。构建高校大学生党员教育管理的长效机制,关系到高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的根本任务,因此,要细化大学生党员标准、创新教育方法、规范党员管理、加强基层党支部建设,从而永葆大学生党员的先进性。
关键词
大学生党员
教育管理
长效机制
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
新形势下提升大学生党员质量的对策
被引量:
11
16
作者
何熠
孙威
机构
东南大学人文学院
东南大学信息科学与工程学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第4期131-132,共2页
文摘
培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校的根本任务,提升大学生党员质量是关系到党赢得未来的重大问题。文章针对大学生党员队伍中存在的入党动机不纯、党性修养有待进一步提高、教育管理实效有待进一步增强等问题,提出采取把好关口、注重教育、建强支部、加强领导等措施来解决。
关键词
大学生党员
质量
保障
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代大学生党员发展及其培养路径优化
被引量:
11
17
作者
叶定剑
莎日娜
侯士兵
机构
上海交通大学大学生发展研究院
东华大学材料学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第22期38-40,共3页
基金
教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”支持计划(教思政司函[2021]2号)
2020年度上海学校德育决策咨文课题“上海高校思想政治教育质量评价研究”(编号2020-C-003)的阶段性成果。
文摘
新时代开展好大学生党员发展工作,加强大学生党员教育培养,把品学兼优、符合党员发展条件的大学生源源不断地吸收到党内来,是确保中国特色社会主义事业后继有人的内在要求。全方位推动大学生党员质量与数量"双提升",须在源头上增强大学生对党的认知,在衔接处做好各阶段接续培养,在标准体系上进行多维度分析。文章从建立大学生党员综合评价体系、改进大学生党支部设置方式、完善党建带团建工作机制、健全大学生党员分级培训体系、配齐建强党务工作队伍等方面,提出全过程加强大学生党员考察及培养教育的优化路径。
关键词
大学生党员
发展与培养
质量与数量
路径优化
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
重视对大学生党员的继续教育
被引量:
27
18
作者
党萍
张建
机构
郧阳医学院党委学生工作部
郧阳医学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2005年第8期24-25,共2页
文摘
近几年来由于各级党组织的重视,一批批大学生加入到党的队伍中来,据2004年1月30日《中国教育报》报导,首都高校近13年来发展学生党员就有10.7万人。但大学生中有部分党员还存在着党性观念和党员意识不强、先锋模范作用发挥不好的现象。因此,高校党组织有目的、有计划地对大学生党员进行继续培养与教育,不断提高大学生党员的质量,对于培养和造就一批青年马克思主义者具有十分重要的意义。
关键词
大学生党员
继续教育
青年马克思主义者
2004年1月
高校党组织
党员
意识
党性观念
作用发挥
先锋模范
教育报
培养
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生党员理想信念状况调查分析
被引量:
13
19
作者
罗敏
令狐彩桃
机构
贵阳医学院社科部
贵阳医学院党委组织部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第8期50-51,共2页
基金
贵阳医学院党建创新研究项目"当代大学生和年轻教师党员理想信念教育创新性研究"(项目编号:DJZ-2012003)阶段性研究成果
文摘
大学生党员理想信念教育是高校党建工作的重要任务。调查表明,目前大学生党员存在理想信念模糊、功利性强、宗旨意识淡化、抵御不良思想侵蚀能力弱化等问题。高校必须认清问题的成因和危害,强化"四项教育",严肃党的政治纪律,构建学习教育长效机制,提高大学生党员理想信念教育的实效。
关键词
大学生党员
理想信念
状况
对策
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
新形势下提升大学生党员培养工作科学化水平刍议
被引量:
13
20
作者
左征军
尤传明
机构
武汉大学政治与公共管理学院党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2016年第3期32-34,共3页
文摘
高校学生党员的培养质量是确保大学生党员先进性的重要基础,新形势下随着我国高等教育改革的深入发展以及高校党的建设新的伟大工程持续推进,对当前大学生党员的培养工作提出了新的机遇与挑战。如何把握高校深化改革的战略机遇,进一步提升学生党员教育培养工作的科学化水平,是当前高校学生党建亟待解决的重大问题。
关键词
大学生党员
培养
科学化
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代大学生党员政治意识培育路径论析
郭继武
李亚男
《学校党建与思想教育》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
新媒体视域下大学生党员理想信念教育探究
李青山
李明珠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
3
在线阅读
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职称材料
3
习近平文化思想融入大学生党员党性教育探析
向敏
穆帆
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
3
在线阅读
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职称材料
4
大学生党员对党忠诚教育的价值意蕴及实现路径
吴昊
严勇俊
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
1
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职称材料
5
提高大学生党员组织生活质量有效性研究
杨晓苏
张在金
黄华玲
李荣远
郭宇亮
《学校党建与思想教育》
北大核心
2010
14
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职称材料
6
大学生党员“4+1”教育培养机制初探
毛曦
张鸿来
王磊
赵丹
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
8
在线阅读
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职称材料
7
对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考
雷西合
赵健
高黎
《思想政治教育研究》
2012
37
在线阅读
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职称材料
8
努力构建大学生党员全程化全方位长效教育机制
阳国亮
赵君
莫坷
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006
10
在线阅读
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职称材料
9
高校大学生党员发展质量的工作机制研究
向先孟
戴毓军
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
30
在线阅读
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职称材料
10
大学生党员继续培养教育研究
李华
杨守鸿
何栎
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013
8
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职称材料
11
大学生党员全程化“头雁效应”教育模式研究
李继兵
唐兴
陈洪涛
李海霞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
11
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职称材料
12
论大学生党员的党员意识养成机制构建
胡旭阳
胡礼祥
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006
32
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职称材料
13
高校大学生党员持续教育管理机制研究
段志萍
孙政国
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007
16
在线阅读
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职称材料
14
中国高校大学生党员发展机制实证研究
张光
吴进进
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2015
9
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职称材料
15
构建大学生党员教育管理的长效机制
王务均
张茜秋
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007
20
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职称材料
16
新形势下提升大学生党员质量的对策
何熠
孙威
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013
11
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职称材料
17
新时代大学生党员发展及其培养路径优化
叶定剑
莎日娜
侯士兵
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021
11
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职称材料
18
重视对大学生党员的继续教育
党萍
张建
《学校党建与思想教育》
北大核心
2005
27
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职称材料
19
大学生党员理想信念状况调查分析
罗敏
令狐彩桃
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
13
在线阅读
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职称材料
20
新形势下提升大学生党员培养工作科学化水平刍议
左征军
尤传明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2016
13
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职称材料
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