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论大学活动课程
被引量:
1
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作者
刘创
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第2期44-46,共3页
大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,活动成为知识与社会准则的内化过程;大学活动课程是实施创新教...
大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,活动成为知识与社会准则的内化过程;大学活动课程是实施创新教育的有效途径,有利于促进个体社会化。
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关键词
大学活动课程
目标
特点
价值
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题名
论大学活动课程
被引量:
1
1
作者
刘创
机构
湖南理工学院党委宣传部
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第2期44-46,共3页
文摘
大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,活动成为知识与社会准则的内化过程;大学活动课程是实施创新教育的有效途径,有利于促进个体社会化。
关键词
大学活动课程
目标
特点
价值
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论大学活动课程
刘创
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004
1
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