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题名世界一流大学法人内部治理结构研究
被引量：1
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作者
张雷生
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机构
吉林大学
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出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2024年第8期67-79,共13页
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基金
国家社会科学基金教育学一般课题“中韩一流大学建设政策比较研究”(BDA190072)。
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文摘
大学内部治理结构体现治理过程中的权力结构组成和参与决策主体的特征,决定着大学治理能力的现代化水平。学习和借鉴世界一流大学内部治理经验范式,有助于推动世界一流大学建设进程,服务教育强国建设战略目标顺利实现。基于学界关于大学内部治理结构类型和价值维度划分,以美国加利福尼亚州立大学、日本东京大学、新加坡国立大学三所采用法人化治理模式的世界一流大学为研究对象,对其内部治理结构进行分析发现,大学法人内部治理结构在自律性、民主性、责权性方面存在各自特征和差异,其中,加利福尼亚州立大学在自律性、民主性、责权性三方面均表现出较高水平;东京大学强调责权性,在自律性和民主性方面水平相对较低;新加坡国立大学在自律性和责权性方面水平较高,但民主性水平较低。
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关键词
世界一流大学
大学法人化
大学法人内部治理
多元主体参与
治理模式
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Keywords
world-class university
national university corporation
internal governance structure of the university
multiple stakeholders'participation
governance model
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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