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中国书院的空间文化——当前大学文化建构与大学校园建设的反思
被引量：
5
1
作者
于小艳
陈安娜
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第2期15-19,共5页
中国书院的建筑空间不仅是"静态"的附属角色,更是"动态"的文化主体,建构书院空间和建构书院文化交互发生并相互作用。历经唐至宋的萌芽期、宋明的发展期、清朝的繁荣期,中国书院的空间形态由无至有,直至与其组织制...
中国书院的建筑空间不仅是"静态"的附属角色,更是"动态"的文化主体,建构书院空间和建构书院文化交互发生并相互作用。历经唐至宋的萌芽期、宋明的发展期、清朝的繁荣期,中国书院的空间形态由无至有,直至与其组织制度、办学思想、价值追求交互作用,于宋代建立起"模式化的空间体系"。中国书院虽然遵循基本一致的选址和总体规律,但举办性质的差异、地域差异都在更深层次上影响着书院的空间文化形态。这些皆可资当今的大学校园建设和大学文化建构借鉴。
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关键词
空间
文化
书院
大学
校园建设
大学文化构建
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题名
中国书院的空间文化——当前大学文化建构与大学校园建设的反思
被引量：
5
1
作者
于小艳
陈安娜
机构
华南师范大学<现代教育论丛>编辑部
华南师范大学教育科学学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第2期15-19,共5页
文摘
中国书院的建筑空间不仅是"静态"的附属角色,更是"动态"的文化主体,建构书院空间和建构书院文化交互发生并相互作用。历经唐至宋的萌芽期、宋明的发展期、清朝的繁荣期,中国书院的空间形态由无至有,直至与其组织制度、办学思想、价值追求交互作用,于宋代建立起"模式化的空间体系"。中国书院虽然遵循基本一致的选址和总体规律,但举办性质的差异、地域差异都在更深层次上影响着书院的空间文化形态。这些皆可资当今的大学校园建设和大学文化建构借鉴。
关键词
空间
文化
书院
大学
校园建设
大学文化构建
分类号
G649.299 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中国书院的空间文化——当前大学文化建构与大学校园建设的反思
于小艳
陈安娜
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
5
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