期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
开放性网络大学教育:未来高等教育的必然趋势 被引量:2
1
作者 黄秋生 杨应慧 肖玉梅 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2002年第4期148-152,共5页
教育模式是随着科技、经济、文化的发展不断变化和创新的,具有很强的时代特色。开放性网络大学教育是一种在网络中实施的时间、地域、年龄和学历层次完全开放的教育模式。它以提高人们适应社会的素质为宗旨,主张以课程证明取代文凭。该... 教育模式是随着科技、经济、文化的发展不断变化和创新的,具有很强的时代特色。开放性网络大学教育是一种在网络中实施的时间、地域、年龄和学历层次完全开放的教育模式。它以提高人们适应社会的素质为宗旨,主张以课程证明取代文凭。该模式集传统的课堂授课模式和其它各类远程教育模式之长,有利于学科交叉、多次性大学教育和终身教育,有利于全球化教育资源共享,是后现代社会和未来社会高等教育的必然趋势。 展开更多
关键词 开放性网络大学教育 模式 趋势
在线阅读 下载PDF
论大学的宽容 被引量:9
2
作者 胡银根 《现代大学教育》 2001年第5期45-49,共5页
宽容是人类生活的一种智慧与精神.大学载现宽容的意蕴实质,这是要大学人在开创事业与生活、追求真善美的过程中拥有充分的胆魄、尊严、自由、机会与权益.大学载现宽容,对促进大学的开放性、尊重人才个性、繁荣学术研究与校园生活文化走... 宽容是人类生活的一种智慧与精神.大学载现宽容的意蕴实质,这是要大学人在开创事业与生活、追求真善美的过程中拥有充分的胆魄、尊严、自由、机会与权益.大学载现宽容,对促进大学的开放性、尊重人才个性、繁荣学术研究与校园生活文化走向博大均具有重要价值. 展开更多
关键词 大学 宽容 基本意蕴 价值分析 大学精神 大学开放性 人才个性 学术自由
在线阅读 下载PDF
现代开放教育的学习模式 被引量:6
3
作者 林国雄 《高教探索》 北大核心 2002年第1期77-80,共4页
开放教育是我国教育改革和发展的方向。目前 ,开放教育下的学习模式有经过改造的传统模式、真正意义上的开放学习模式 ,其核心是学生的个别化远程自主学习。开放教育的支撑条件是远程学习支持服务系统 :包括教师的指导和引导、基于现代... 开放教育是我国教育改革和发展的方向。目前 ,开放教育下的学习模式有经过改造的传统模式、真正意义上的开放学习模式 ,其核心是学生的个别化远程自主学习。开放教育的支撑条件是远程学习支持服务系统 :包括教师的指导和引导、基于现代科技的个别化自主学习的设施 。 展开更多
关键词 开放教育 学习模式 个别化远程自主学习 开放性大学 高等教育
在线阅读 下载PDF
开放教育特质论 被引量:68
4
作者 梁士荣 《开放教育研究》 1999年第1期8-11,45-46,共6页
人类的教育活动滥觞于史前原始人最初的生存需要。沧海桑田,在经历了数十万年之后,公元前2000年前后,世界四大文明古国中的中国与印度相继出现名为“学”、“序”、“神庙学校”、“宫廷学校”的教育实体。漫漫历史长河推动着教育的发展。
关键词 开放教育 传统教育 自然主义教育思想 学生自主学习 远程教育 受教育者 特质 师资队伍 计算机与网络教育 开放性大学
在线阅读 下载PDF
开放教育探究 被引量:1
5
作者 金振坤 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 1997年第4期153-155,共3页
社会的信息化,对教育的变革与发展提出了新的要求,开放教育不仅是适应这种社会发展需要而诞生的一种办学体制的新模式,而且也体现了新的教育观,新的学习观。本世纪70年代初,由英国首先创办了开放大学。以后在一些东西方、第三世界国家... 社会的信息化,对教育的变革与发展提出了新的要求,开放教育不仅是适应这种社会发展需要而诞生的一种办学体制的新模式,而且也体现了新的教育观,新的学习观。本世纪70年代初,由英国首先创办了开放大学。以后在一些东西方、第三世界国家也相继出现了这种办学形式,并首先在亚洲地区创办了国际性的开放教育研究会。 展开更多
关键词 开放教育 英国开放大学 以学生为中心 注册生 办学模式 混合模式 学习者 开放性大学 本质特征 澳大利亚
在线阅读 下载PDF
电大《经济数学基础》课教学原则探讨
6
作者 秦涌 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期38-40,共3页
电大是一所运用多种教学手段进行远距离教学的开放性大学,有着许多的特殊性。《经济数学基础》课是电大财经管理科的公共必修课,学好这门课,掌握其中的基础知识和基本能力,是财经科学员学习后继课程及参与财经管理工作的重要基础之一。... 电大是一所运用多种教学手段进行远距离教学的开放性大学,有着许多的特殊性。《经济数学基础》课是电大财经管理科的公共必修课,学好这门课,掌握其中的基础知识和基本能力,是财经科学员学习后继课程及参与财经管理工作的重要基础之一。为了搞好这一课程的教学工作,探讨它的教学原则是有意义的。 展开更多
关键词 经济数学基础 教学原则 大学 课程教学 开放性大学 直观性原则 学生自学 能力的培养 教学手段 财经管理
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部