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大学二级学院提高临床研究生培养质量问题探讨被引量：1: 1; 作者眭建《中国卫生事业管理》北大核心 2010年第S1期171-172,共2页; 临床医学专业研究生的导师主要来源于不同属性的各大医院,因此,临床研究生的培养具有明显的开放性特征。大学二级学院如何面对其现状,采取有效的措施确保临床医学专业研究生的培养质量,本文在这方面进行了探讨。; 关键词大学二级学院临床研究生培养质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

首都医科大学中医药学院: 2; 《首都医科大学学报》 CAS 2007年第2期I0004-I0004,共1页; 关键词首都医科大学中医药学院大学二级学院中医药人才实验中心教学科研北京市医学系; 在线阅读下载PDF 职称材料

首都医科大学公共卫生与家庭医学学院简介: 3; 《首都医科大学学报》 CAS 2005年第6期I0001-I0002,共2页; 公共卫生与家庭医学学院是首都医科大学二级学院，1988年经北京市卫生局批准由首都医学院、北京安贞医院、北京市卫生防疫站共同组建成立预防医学系，2000年12月更名为公共卫生与家庭医学学院，2004年学院进行了内部机构重组。公共卫生... 展开更多; 关键词公共卫生事业首都医科大学学院简介家庭医学北京市卫生局大学二级学院北京安贞医院市卫生防疫站公共卫生学机构重组; 在线阅读下载PDF 职称材料

独立学院的发展历程与前景探析被引量：17: 4; 作者顾美玲《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期38-44,共7页; 独立学院的前身是公立大学下设的民办二级学院,这是在公立高等教育的投入不足和民办高等教育发展艰辛的背景下,自下而上地探索出来的一种高教办学体制改革的新模式。独立学院则是教育部自上而下地对公立大学民办二级学院进行规范而出现... 展开更多; 关键词独立学院公立大学民办二级学院发展历程前景; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学二级学院提高临床研究生培养质量问题探讨被引量：1: 1; 作者眭建; 机构江苏大学临床医学院; 出处《中国卫生事业管理》北大核心 2010年第S1期171-172,共2页; 文摘临床医学专业研究生的导师主要来源于不同属性的各大医院,因此,临床研究生的培养具有明显的开放性特征。大学二级学院如何面对其现状,采取有效的措施确保临床医学专业研究生的培养质量,本文在这方面进行了探讨。; 关键词大学二级学院临床研究生培养质量; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名首都医科大学中医药学院: 2; 出处《首都医科大学学报》 CAS 2007年第2期I0004-I0004,共1页; 关键词首都医科大学中医药学院大学二级学院中医药人才实验中心教学科研北京市医学系; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名首都医科大学公共卫生与家庭医学学院简介: 3; 出处《首都医科大学学报》 CAS 2005年第6期I0001-I0002,共2页; 文摘公共卫生与家庭医学学院是首都医科大学二级学院，1988年经北京市卫生局批准由首都医学院、北京安贞医院、北京市卫生防疫站共同组建成立预防医学系，2000年12月更名为公共卫生与家庭医学学院，2004年学院进行了内部机构重组。公共卫生与家庭医学学院以科学的发展观为指导，以服务北京、面向全国、放眼世界为宗旨，以为我国公共卫生事业培养合格的高质量的人才为使命，以全科医学学科为特色，以弥合临床医学和公共卫生学之间裂痕为己任。; 关键词公共卫生事业首都医科大学学院简介家庭医学北京市卫生局大学二级学院北京安贞医院市卫生防疫站公共卫生学机构重组; 分类号 R199.2 [医药卫生—卫生事业管理] R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名独立学院的发展历程与前景探析被引量：17: 4; 作者顾美玲; 机构四川师范大学教育科学研究所; 出处《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期38-44,共7页; 基金全国教育科学"十五"重点课题(DDB030262)"中外合作办学新机制的研究与实验"的系列论文之一 "2005第二届世界比较教育论坛"交流论文; 文摘独立学院的前身是公立大学下设的民办二级学院,这是在公立高等教育的投入不足和民办高等教育发展艰辛的背景下,自下而上地探索出来的一种高教办学体制改革的新模式。独立学院则是教育部自上而下地对公立大学民办二级学院进行规范而出现的高校办学新模式,是新形势下,由于社会、市场和政府的共同作用而形成的高教办学体制改革中最引人注目的变革。独立学院的改革探索有两种发展前景:回归大学母体或成长为完全独立的民办大学。; 关键词独立学院公立大学民办二级学院发展历程前景; Keywords independent institute private institute attached to ptiblie higher learning institution development course prospect; 分类号 G648.7 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料