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浅谈大学一年级新生的思想政治教育方法
被引量：
10
1
作者
蒲俊霖
《国家教育行政学院学报》
2007年第6期33-35,共3页
大学一年级是大学生人生观、世界观、价值观形成的最重要阶段之一。在这个阶段,新生容易在人际交往等方面产生诸多困惑。为此,要帮助新生明确奋斗目标,学会学习,学会与人相处,学会正确使用网络,学会生活。
关键词
大学一年级新生
困惑
措施
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职称材料
“成长小组”对大学一年级新生适应性的影响初探——以北京农学院为例
被引量：
7
2
作者
彭君芳
张彦敏
《北京农学院学报》
2008年第S1期49-51,共3页
笔者详细阐述大学一年级新生在大学之初所面临的困难及问题,并通过访谈的方式,对社会工作专业所开设的"成长小组"对大学一年级新生适应性的影响进行评估,发现其在一定程度有助于大学一年级新生更好地适应大学生活。
关键词
成长小组
大学一年级新生
适应性
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职称材料
大学新生SCL-90检测分析
被引量：
2
3
作者
施铁如
曹德华
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996年第S1期121-121,共1页
关键词
大学
新生
SCL-90
检测分析
性别差异
心理健康状况
专业
大学
生
人际关系敏感
中国常模
专业类别
大学一年级新生
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职称材料
大学里也要有一点竞争
4
作者
钱章录
《商业经济与管理》
1982年第4期65-67,共3页
当前,在大学一年级新生中,比较普遍地存在着松一口气的思想。由于我们杭州商学院初建,在教育管理方面存在一些薄弱环节,这种现象,表现得更加明显。这些学生,在中学里被重点“催肥”,在家庭里被重点“保证”,经过一番紧张的竞争,才跨进...
当前,在大学一年级新生中,比较普遍地存在着松一口气的思想。由于我们杭州商学院初建,在教育管理方面存在一些薄弱环节,这种现象,表现得更加明显。这些学生,在中学里被重点“催肥”,在家庭里被重点“保证”,经过一番紧张的竞争,才跨进大学的门槛。照理进入大学以后,应该格外珍惜这个得来不易的学习机会,为什么有些学生反而产生纪律松弛、成绩下降的现象呢?原因是多方面的。这里有普通中学片面追求升学率,给高等教育带来的后遗症问题;也有思想政治工作薄弱,部分学生缺乏革命理想和学习动力的问题;
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关键词
大学
生
高等学校
竞争
思想政治工作
教育质量
学习动力
大学一年级新生
教育管理
平均主义
高等教育
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职称材料
题名
浅谈大学一年级新生的思想政治教育方法
被引量：
10
1
作者
蒲俊霖
机构
中国石油大学(北京)化工学院团总支
出处
《国家教育行政学院学报》
2007年第6期33-35,共3页
文摘
大学一年级是大学生人生观、世界观、价值观形成的最重要阶段之一。在这个阶段,新生容易在人际交往等方面产生诸多困惑。为此,要帮助新生明确奋斗目标,学会学习,学会与人相处,学会正确使用网络,学会生活。
关键词
大学一年级新生
困惑
措施
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“成长小组”对大学一年级新生适应性的影响初探——以北京农学院为例
被引量：
7
2
作者
彭君芳
张彦敏
机构
北京农学院人文社会科学系
出处
《北京农学院学报》
2008年第S1期49-51,共3页
基金
北京农学院人文社科基金课题
文摘
笔者详细阐述大学一年级新生在大学之初所面临的困难及问题,并通过访谈的方式,对社会工作专业所开设的"成长小组"对大学一年级新生适应性的影响进行评估,发现其在一定程度有助于大学一年级新生更好地适应大学生活。
关键词
成长小组
大学一年级新生
适应性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学新生SCL-90检测分析
被引量：
2
3
作者
施铁如
曹德华
机构
广东教育学院教科所
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996年第S1期121-121,共1页
关键词
大学
新生
SCL-90
检测分析
性别差异
心理健康状况
专业
大学
生
人际关系敏感
中国常模
专业类别
大学一年级新生
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
大学里也要有一点竞争
4
作者
钱章录
出处
《商业经济与管理》
1982年第4期65-67,共3页
文摘
当前,在大学一年级新生中,比较普遍地存在着松一口气的思想。由于我们杭州商学院初建,在教育管理方面存在一些薄弱环节,这种现象,表现得更加明显。这些学生,在中学里被重点“催肥”,在家庭里被重点“保证”,经过一番紧张的竞争,才跨进大学的门槛。照理进入大学以后,应该格外珍惜这个得来不易的学习机会,为什么有些学生反而产生纪律松弛、成绩下降的现象呢?原因是多方面的。这里有普通中学片面追求升学率,给高等教育带来的后遗症问题;也有思想政治工作薄弱,部分学生缺乏革命理想和学习动力的问题;
关键词
大学
生
高等学校
竞争
思想政治工作
教育质量
学习动力
大学一年级新生
教育管理
平均主义
高等教育
分类号
F7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈大学一年级新生的思想政治教育方法
蒲俊霖
《国家教育行政学院学报》
2007
10
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职称材料
2
“成长小组”对大学一年级新生适应性的影响初探——以北京农学院为例
彭君芳
张彦敏
《北京农学院学报》
2008
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
大学新生SCL-90检测分析
施铁如
曹德华
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996
2
在线阅读
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职称材料
4
大学里也要有一点竞争
钱章录
《商业经济与管理》
1982
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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