-
题名高校支持乡村中小学美育建设研究
被引量：5
- 1
-
-
作者
窦元章
-
机构
太原师范学院书法系
-
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第6期15-17,共3页
-
文摘
高校对口支持乡村中小学开展美育浸润行动计划,是教育部组织多方参与的美育试点建设项目,具有重要的现实意义。在建设主体上,要处理好高校与中小学、地方教育行政部门协同推进的关系;在建设内容上,应树立大美育观,处理好艺术美育与学科美育、活动美育、环境美育、家庭美育和社会美育的关系;在建设方法上,高校要处理好"授之以鱼"与"授之以渔"的关系;在建设目标上,要处理好地方特色美育与大众美育的关系;在建设过程中,高校要在"支持"的基础上争取"共赢"。
-
关键词
高校
乡村中小学
美育建设
社会美育
家庭美育
地方特色美育
大众美育
-
Keywords
universities
rural primary&secondary schools
aesthetic-education construction
social aesthetic education
family aesthetic
aesthetic with local characteristics
public aesthetic
-
分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名从美在表面到美入人心:实体书店与艺术融合进路
被引量：1
- 2
-
-
作者
董甜甜
刘冉
-
机构
东南大学艺术学院
-
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2024年第14期52-56,共5页
-
文摘
多样艺术形式介入实体书店,以输出艺术文化价值的经营策略正成为新的价值增长热点。艺术与书店结合,能让阅读更好地发挥文化价值魅力,并大幅提升其消费体验的可及性。因此,文章以艺术为切入点,从空间体验、文本内容及社交圈层3个方面论述艺术介入于书店可感、于图书可及、于他者可交的价值建构,并进一步挖掘其融合路径:深挖艺术价值多切面,打造多感官动态美学场景;建设图书文本新谱系,发展艺术为核心的多业态;拓展艺术活动内生力,探索文化在地性和再生性;强化艺术共创融入性,激发社交新动能及强黏性。
-
关键词
艺术介入
实体书店
美的价值
大众美育
-
分类号
G239.23
[文化科学]
-
