新闻客观性的幻象与大众传播研究的缘起 被引量：10

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作者 胡翼青 吴越 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2010年第2期14-17,共4页

新闻的客观性原则一直被看做是西方新闻学尤其是美国新闻学的支柱性思想。但客观性原则真正进入人们的观念已经是20世纪20年代以后的事。当意识到一战宣传、公关行业兴起以及媒体产业结构的垄断化使客观性成为一种幻象时,人们意识到坚... 新闻的客观性原则一直被看做是西方新闻学尤其是美国新闻学的支柱性思想。但客观性原则真正进入人们的观念已经是20世纪20年代以后的事。当意识到一战宣传、公关行业兴起以及媒体产业结构的垄断化使客观性成为一种幻象时,人们意识到坚持新闻客观性的必要,新闻专业主义理论应运而生。但新闻专业主义和传统新闻学研究范式其实不能解决客观性以及社会生活和公共生活的危机,于是李普曼与杜威在关于美国民主问题的讨论中成功地创立了另一种新闻媒体研究的范式——大众传播研究,并确立了这一研究领域中人文主义和科学主义的二元对立框架。 展开更多

关键词 客观性原则 大众传播研究 李普曼 杜威

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威廉·詹姆斯对大众传播研究的影响——以李普曼和帕克为中心的研究 被引量：2

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作者 王颖吉 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2009年第6期27-30,共4页

威廉·詹姆斯的机能心理学、彻底经验主义哲学及实用主义方法论为整个美国早期传播研究奠定了坚实的思想和理论基础,并深刻地影响了李普曼和帕克的大众传播研究,使他们分别完成了大众传播研究的心理学、认识论转向以及对作为特殊知... 威廉·詹姆斯的机能心理学、彻底经验主义哲学及实用主义方法论为整个美国早期传播研究奠定了坚实的思想和理论基础,并深刻地影响了李普曼和帕克的大众传播研究,使他们分别完成了大众传播研究的心理学、认识论转向以及对作为特殊知识形式的新闻的研究,并由此而成为美国实用主义大众传播研究的早期代表。 展开更多

关键词 威廉·詹姆斯 大众传播研究 李普曼 帕克

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大众传播研究方法概述 被引量：2

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作者 熊兴保 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 1994年第5期29-35,共7页

大众传播研究方法概述熊兴保许多学者断言，在刚刚过去的１５到２０年间，定性方法在大众传播研究中再次兴盛（荷尔，１９８９；林德诺佛，１９９１；莫菲特和多米里卡，１９８７；鲍利，１９９１）．有几本新书（安德逊，１９８７；杰... 大众传播研究方法概述熊兴保许多学者断言，在刚刚过去的１５到２０年间，定性方法在大众传播研究中再次兴盛（荷尔，１９８９；林德诺佛，１９９１；莫菲特和多米里卡，１９８７；鲍利，１９９１）．有几本新书（安德逊，１９８７；杰森和简科斯卡，１９９１；林德诺佛，... 展开更多

关键词 大众传播研究 定性研究 定量与定性 定性与定量方法 定性方法 两种方法论 定量研究 研究方法 搜集资料 批判研究

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第四媒体的兴起对大众传播理论研究的影响 被引量：4

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作者 周渡 《镇江师专学报（社会科学版）》 2001年第1期118-122,共5页

作为“第四媒体”的因特网的兴起对大众传播理论研究产生了重要影响，本文在 揭示网上新闻传媒在组织形态和传播方式上与传统传媒的区别的基础上，从地位取代、重新界 定基本定义、把关人理论、对新闻教育的影响这四个角度研究大众传播... 作为“第四媒体”的因特网的兴起对大众传播理论研究产生了重要影响，本文在 揭示网上新闻传媒在组织形态和传播方式上与传统传媒的区别的基础上，从地位取代、重新界 定基本定义、把关人理论、对新闻教育的影响这四个角度研究大众传播理论研究受到的影响， 结合传播学、社会学与心理学的理论观点进行了探讨。 展开更多

关键词 第四媒体 大众传播理论研究 影响

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新世纪大众传媒的挑战与机遇──21世纪大众传播媒介竞争新格局学术研讨会

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作者 赵曙光 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 1999年第6期127-128,共2页

关键词 大众传播媒介 挑战与机遇 大众传媒 学术研讨会 21世纪 新格局 新世纪 大众传播研究 网络媒体 媒介管理体制

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触摸“不明”的“大明”--评《从精英文化到大众传播:明代商业出版研究》

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作者 杨河源 《出版广角》 北大核心 2015年第12期120-121,共2页

《从精英文化到大众传播:明代商业出版研究》的作者认为"明代商业出版打破了两千多年来精英文化独断的局面,实现了传统的主流文化、启蒙思潮和大众文化共存的多元文化格局"。这一结论是否成立?读者见仁见智。对笔者而言,该书... 《从精英文化到大众传播:明代商业出版研究》的作者认为"明代商业出版打破了两千多年来精英文化独断的局面,实现了传统的主流文化、启蒙思潮和大众文化共存的多元文化格局"。这一结论是否成立?读者见仁见智。对笔者而言,该书介绍明代商业出版的类型:通俗文学、日常类书及生活实用图书、蒙学读物、科举考试用书,很有意思。尤其是科举考试用书和大明王朝的关系,也许能矫正一些人对八股文的成见。 展开更多

关键词 明代 商业出版 《从精英文化到大众传播:明代商业出版研究》

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教育传播学理论体系重构的研究设想 被引量：7

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作者 李永健 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期22-26,共5页

传播研究的最初动机是要检验并提高教育、宣传、电信、广告、公共关系等领域的传播效果和传播效率。研究活动从关注效果开始,后来心理学和社会学的发展以及方法论方面的进步(尤其是实验、社会调查和统计方法的运用)又促进了研究活动的... 传播研究的最初动机是要检验并提高教育、宣传、电信、广告、公共关系等领域的传播效果和传播效率。研究活动从关注效果开始,后来心理学和社会学的发展以及方法论方面的进步(尤其是实验、社会调查和统计方法的运用)又促进了研究活动的发展。教育传播学理论的核心也是技术促进学习的效果和效率问题。将传播学已有的理论和教育技术实践中存在的问题结合起来,在理论指导实践的过程中,建立教育传播学的理论体系。具体的可以从两个方面来考虑教育传播学理论体系的建构问题:一是作为教育技术学科群中的教育传播学必须借鉴大众传播学研究发展的经验和成就,必须从关注的焦点、研究方法等这些大众传播已经成熟的研究范式中汲取营养。传播学领域已经公认的里程碑式的研究成果在这一方面为我们提供了学习的典范。第二是从当前传播学研究已经建立的各种理论体系当中汲取营养,梳理传播学已有的理论结合教育技术实践中存在的问题,形成解决教育技术问题的理论和方法,以此形成解决技术促进学习的效果和效率问题的一套教育传播理论。 展开更多

关键词 教育传播学 大众传播研究 里程碑 受众研究传统 理论体系 传播效率

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描述传播内容特征　检验传播研究假设──内容分析法简介(上) 被引量：31

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作者 李本乾 《当代传播》 1999年第6期39-41,共3页

关键词 内容分析法 内容特征 研究假设 研究者 研究方法 大众媒体 传播内容 中介变量 电视节目 大众传播研究

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我国传播学研究　拓展新境界──第五次全国传播学研讨会综述

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作者 韩强 《新疆新闻界》 1997年第3期21-22,共2页

关键词 传播学研究 研讨会综述 新境界 大众传媒 大众媒介 名牌战略 文化传播 大众传播研究 研究框架 传播观念

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电影传播跨文化接受的计量模型解码

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作者 聂洲 《电影评介》 北大核心 2018年第18期16-21,共6页

一、研究背景电影研究与大众传播研究有着密切的联系,电影这种叙事形式既是一种艺术,一种工业,同时也是一种大众传播渠道。特别是在全球化经济体系不断形成、深化的新时代,跨文化传播也成为了电影行业发展的重要保障。在全球电影市场中... 一、研究背景电影研究与大众传播研究有着密切的联系,电影这种叙事形式既是一种艺术,一种工业,同时也是一种大众传播渠道。特别是在全球化经济体系不断形成、深化的新时代,跨文化传播也成为了电影行业发展的重要保障。在全球电影市场中获得强大的影响力,是一国文化走向世界、与世界交流、促进相互合作的重要方面。 展开更多

关键词 电影传播 计量模型 文化接受 大众传播研究 解码 跨文化传播 电影研究 叙事形式

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“把关”再认知与回到勒温 被引量：9

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作者 李钢 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2016年第5期164-165,共2页

一、＂把关＂确立时间考辨和理论边界拓展 把关人（Gatekeeper,字面直译守门人）,从翻译上来说,把关人之朗朗上口,超过了守门人,暗合＂一夫当关,万夫莫开＂中举足轻重的＂关＂。在汉语中,＂关＂往往暗含着某种权力,这与把关理论的开创... 一、＂把关＂确立时间考辨和理论边界拓展 把关人（Gatekeeper,字面直译守门人）,从翻译上来说,把关人之朗朗上口,超过了守门人,暗合＂一夫当关,万夫莫开＂中举足轻重的＂关＂。在汉语中,＂关＂往往暗含着某种权力,这与把关理论的开创者勒温最初的＂社会渠道说＂2中关于渠道和关口的描述不谋而合。 展开更多

关键词 勒温 把关人 守门人 社会渠道 再认知 议程设置 大众传播研究 传播学研究 多级传播理论 意见领袖

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“受众”是什么？ 被引量：3

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作者 杨思迅 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 1995年第3期62-65,共4页

“受众”是什么？杨思迅“受众”是什么？在新闻出版界甚至整个文化界对这个词已经用熟用惯的今天，还有研讨的必要吗？很有必要。传播活动，大众传播活动，其基本动因何在？传播者与受众是什么关系？这是大众传播研究的基本问题，起点... “受众”是什么？杨思迅“受众”是什么？在新闻出版界甚至整个文化界对这个词已经用熟用惯的今天，还有研讨的必要吗？很有必要。传播活动，大众传播活动，其基本动因何在？传播者与受众是什么关系？这是大众传播研究的基本问题，起点问题，必须给以清晰的回答。观念上失... 展开更多

关键词 大众传播活动 文化信息 受众 文化市场 传播者 大众传媒 文化需求 信息需求发展 大众传播研究 物质需求

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媒介与社会

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作者 梅尔文.迪弗罗尔 桑德拉.鲍尔-罗基奇 肖月 《现代传播（中国传媒大学学报）》 1983年第4期88-96,共9页

古人是以敬畏的心情看待传播过程的。在基督教和伊斯兰教的传统里,在古汉语和新大陆的文明中,都不难证实语言和文字传播的能力与权威。然而如今,美国公众很少关心读和写,却被认为是理所当然的事,以致使青少年的传播技能有所下降。语言... 古人是以敬畏的心情看待传播过程的。在基督教和伊斯兰教的传统里,在古汉语和新大陆的文明中,都不难证实语言和文字传播的能力与权威。然而如今,美国公众很少关心读和写,却被认为是理所当然的事,以致使青少年的传播技能有所下降。语言的和文字的传播形式,在现代社会中被认为不太重要,其中一个原因,也许是因为我们现在有了另外的传播形式,这些传播形式更加富有吸引力。 展开更多

关键词 大众传播研究 大众媒介 传播媒介 传播过程 现代社会 社会心理学 十九世纪 传播形式 受传者 传播学

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蓬勃发展的世界新闻教育事业

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作者 王银桩 《现代传播（中国传媒大学学报）》 1986年第1期66-69,39,共5页

世界新闻教育是随着世界新闻事业的发展,经过长期的探索逐渐发展、壮大起来的。世界上第一所新闻学院——密苏里新闻学院——是1908年在美国的密苏里大学建立的。美国著名记者、中国人民真挚的朋友埃德加·斯诺就是从密苏里新闻学... 世界新闻教育是随着世界新闻事业的发展,经过长期的探索逐渐发展、壮大起来的。世界上第一所新闻学院——密苏里新闻学院——是1908年在美国的密苏里大学建立的。美国著名记者、中国人民真挚的朋友埃德加·斯诺就是从密苏里新闻学院毕业的。现在,新闻学作为一门独立的学科,在世界上大多数国家越来越受到重视:从亚洲到大洋洲,从非洲到拉丁美洲,从欧洲到北美,到处都设有新闻院校、系及学术团体,开设新闻学及大众传播课程。 展开更多

关键词 新闻教育事业 新闻专业 密苏里新闻学院 大众传播研究 国立大学 新闻课 工作人员 研究生课程 拉丁美洲 大众传播学

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