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题名伟大人格:永远的魅力——重看《周恩来》随感
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作者
张力
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机构
昆明陆军学院
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出处
《电影评介》
北大核心
1995年第3期14-15,共2页
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文摘
观看众多领袖影片,尤钟情《周恩来》,也许是电影的悲剧色彩涤荡心灵,重看那催人泪下的一幕幕往事。领袖形象背后流淌的人格力量更赋予道德震撼,给人理性的昭示。 周恩来,对于我们今天而言,他的意义绝不仅仅在于风云变幻的历史年代。
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关键词
周恩来
大人格
人格魅力
自我教育
悲剧色彩
历史年代
邢台地震
人格力量
时代精神
历史纵深感
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名文学创作是作家人格的见证
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出处
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
1990年第5期60-60,共1页
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文摘
吴若增在《关于作家的等次》(《文学报》90年8月2日)一文中指出:文学创作是作家人格的见证。一个作家终其一生笔耕,他所有的文字都有意无意地让人见着他自己的人格。而做为文学,做为真正能够启发人们良知与心智的文学作品,便总是一种作家的人格力量的感召与呼唤。这里,唯有那种秉赋了大人格的作家的作品,才能具有那种普遍而永恒的精神魅力。而这种魅力其实是人格的魅力。当代中国文坛,所欠缺的不是聪明,而是性格与人格。
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关键词
文学创作
作家人格
大人格
人格力量
精神魅力
见证
中国文坛
文学作品
心智
文字
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分类号
I0
[文学—文学理论]
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题名论编辑职业道德修养三境界
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作者
王忠双
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机构
吉林省经济管理干部学院
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出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
1997年第4期46-48,共3页
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文摘
职业道德修养,是社会主义精神文明建设的主要内容。作为精神文化的主要缔构者——编辑,加强自身职业道德修养,既是做好本职工作的前提,也是时代所赋予的历史使命。有人曾这样认定编辑职业,“道德的尺度,精神的主宰,智慧的泉源,舆论的领导者。”由此可见,编辑职业是神圣的,从事编辑工作,必须自成高格。所谓高格,就是高尚的道德境界。因此,笔者认为,编辑职业道德修养,应努力达到真、善、美三境界。
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关键词
编辑职业道德
三境界
职业道德修养
人格美
编辑工作
大人格
高格
编辑群体
“真”
本职工作
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分类号
G238
[文化科学]
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题名评字心的《梦中的记忆》
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作者
何文忠
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出处
《当代文坛》
1985年第2期33-36,共4页
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文摘
在四川作家里,字心是一位多产而有独特风格的中年作家。字心写小说,也写散文。近几年来的结集的散文集《梦中的记忆》,就不失为近年散文崛起的一朵新花。书中叙写的是周恩来同志和彭德怀同志的生平事迹,却非传记文学,也非回忆录和访问记,而纯然是一篇篇韵味浓厚的文学散文。作者勇于开掘,巧于构思,长于写人,给叙事写人散文创作提供了新的经验。
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关键词
记忆》
淮安
散文
艺术构思
直接叙写
基本性
大人格
作品
真实性与文学性
历史与现实
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名重塑当代——“85”新潮美术十年
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作者
陈宗光
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出处
《福建艺术》
北大核心
1995年第6期32-33,36,共3页
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文摘
1985年,对于中国美术是一个值得载入史册的年份,这一年由于大规模艺术运动的存在,它确定了人的价值和艺术自由的呼声与反思“文革”和观念更新的社会话语,从文化观念上展开了对社会现实和传统文化的历史批判,在艺术格局上形成了具有中国特点的多元发展的趋势,带有理性倾向和生命意识和功能行为的分裂,从不同层面呈现或揭示当代中国的文化问题和精神问题。“85”
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关键词
新潮美术
艺术家
文化理想主义
中国现代艺术
大人格
画家
社会话语
作品
艺术本体
美术新潮
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分类号
J209.2
[艺术—美术]
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题名钱钟书先生来信
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作者
吴保和
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出处
《上海戏剧》
1999年第2期21-21,共1页
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文摘
我是戏剧学院的一名老师。曾收到过钱钟书先生的一封亲笔信。那是1985年3月10日。当时我大学毕业不久,被分配到上海石化总厂工人文化宫工作。那一年,我报考某所著名大学的博士研究生。由于某些我不知的原因,考试成绩优异的我竟连导师的面都见不到。那时,我年轻,不知天高地厚,冲动之下,提笔就给我一向仰慕崇拜的钱先生写了一封信,说自己忽发奇想,想考他的博士研究生,不知他是否可以收我之类。现在想来真是脸红惭愧。以我的学才识,不要说做钱先生的学生,恐怕做钱先生学生的学生也未必见得够格。
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关键词
钱钟书
博士研究生
工人文化宫
上海石化
仰慕
著名大学
戏剧学
大人格
研究生院
考试成绩
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分类号
K825.7
[历史地理—历史学]
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题名秋水丹青不染尘——记隐逸型画家尤无曲先生
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作者
余曾善
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出处
《书画艺术》
2001年第1期5-6,共2页
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文摘
涛涛长江东逝水,流到下游江面顿时开阔,在江边耸立有五座秀美的名山,山脚下有座千年古城——南通,一方水土育一方人文,这里文人墨客自明季以还不绝如缕,今天又有一位90高龄的画家尤无曲先生向我们走来。 先生出生于南通一个书香世家,从小耳濡目染,五岁即研墨作画,父亲“守文游艺,格物致知”的庭训从幼培养了他对艺术的执着追求。19岁时考入上海美专,得黄宾虹、郑午昌、郑曼青。
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关键词
人文精神
中国画
画家
丹青
艺术人生
上海美专
丰子恺
书香世家
进步与发展
大人格
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分类号
J205
[艺术—美术]
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题名“平易近人”何以四次连用?
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作者
孙志明
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出处
《语文世界（上旬刊）》
1997年第6期8-8,共1页
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文摘
《琐忆》一课在评述鲁迅先生的形象时,作者在同一小段文字里连用四个“平易近人”,并没给我们“作者词汇贫乏”或“叙述重复骤啰嗦”之感,这是为什么?现在把那段话引述如下,试作具体分析.
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关键词
鲁迅先生
具体分析
观察体验
性格特点
进化论者
大人格
青年作者
伟大人物
文字
现实社会
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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