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1
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新时代大中小学劳动教育一体化的内涵意蕴、现实困境与实践逻辑 |
孙芙蓉
李子涵
徐田子
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《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
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2022 |
8
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2
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新时代推进大中小学劳动教育一体化建设的思考 |
徐曼
张治夏
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
14
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3
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大中小学心理健康教育一体化的价值意蕴、构建思路与实现路径 |
李刁
温碧璇
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
2
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4
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教育家精神引领大中小学思政课教师队伍一体化建设 |
费萍
吴方梅
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
2
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5
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大中小学思政课一体化中茶文化传承与教育的价值 |
邵洋阳
曹涌
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《福建茶叶》
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2025 |
0 |
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6
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大中小学一体化推进习近平法治思想教育策略研究 |
王小一
王雨南
宫麟丰
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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7
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新时代统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设探析 |
罗锦银
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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大中小学思想政治教育一体化视域下红色基因的传承理路 |
舒高磊
王建洲
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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马克思主义劳动观视域下大中小学劳动思政一体化建设的三重逻辑 |
王晓会
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《天津农学院学报》
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2025 |
0 |
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10
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大中小学思政课区域一体化的价值意蕴、驱动要素与推进策略 |
李爱琴
师海娟
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2025 |
1
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11
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大中小学思政课爱国主义一体化教学问题探究 |
王冠中
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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12
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《中医药文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设教学设计案例集》出版:以大中小学思想政治理论课一体化建设为依托传承中医药文化 |
杨舒媛
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《介入放射学杂志》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化建设的路径——评《中华民族共同体概论》 |
张军
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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系统论视域下大中小学生态文明教育一体化:动因与策略 |
罗贤宇
朱逸涵
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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15
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社会化视角下大中小学思想政治教育一体化的理论审思与实施策略 |
刘谦
唐伊豆
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2024 |
9
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16
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外语教育学框架下大中小学英语课程设置一体化 |
徐锦芬
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
6
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17
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大中小学思想政治教育一体化建设需要一体化学情分析 |
邓验
刘显
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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18
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大中小学法治教育一体化的价值指向与实践进路 |
潘成清
李晓曼
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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19
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大中小学劳动教育课程一体化的构建与实施 |
冯永刚
屈玲
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
10
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20
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大中小学思政教育有效衔接的逻辑框架和路径选择 |
雷志佳
丁成际
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
1
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