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1
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基于多轮认知结构教学模式的概念教学——以“基因是有遗传效应的DNA片断”为例 |
李梅红
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《生物学教学》
北大核心
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2015 |
0 |
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2
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认知型CAI课件教学模式的研究 |
侯晓霞
董莉敏
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《电化教育研究》
北大核心
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1998 |
0 |
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3
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概念转变学习:一种基于建构主义的科学教学模式 |
袁维新
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
42
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4
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在“数学分析”和“高等代数”教学中构建整体教学模式的实验与探索 |
杨立英
李碧荣
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《广西大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
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2006 |
2
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5
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化学教学中认知结构同化论思想的融入 |
张发新
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2003 |
7
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6
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论素质教育观下本体教学模式的构建 |
杨骞
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《教育科学》
北大核心
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1998 |
8
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7
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使学生能真正主动地学习——“建构式互动教学模式”的理念与实践 |
陶文中
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《教育学报》
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1998 |
1
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8
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建构主义教学模式中教师应重视的三点 |
李焱
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《职教论坛》
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2002 |
2
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9
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兴趣选择 角色参与——一种开放式的地理教学模式 |
刘刚
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《首都师范大学学报（社会科学版）》
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2001 |
2
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10
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也谈教学模式与一般教学过程的关系 |
杨爱程
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《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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1990 |
1
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11
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构建基于网络资源的语文教学新模式 |
张小红
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《远程教育杂志》
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2006 |
0 |
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12
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“理论范型创造”教学模式析 |
王振宇
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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1999 |
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13
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国外物理教育工作者关于物理概念教学的研究 |
曲亮生
郭玉英
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《教育学报》
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1999 |
17
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14
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编辑审稿过程中出现认知偏差的心理因素分析 |
何菊玲
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《武汉大学学报（人文科学版）》
CSSCI
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2001 |
13
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15
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数学教学中要善待学生的错误 |
周友士
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
14
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16
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论先行组织者教学技术 |
张立新
张丽霞
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《电化教育研究》
北大核心
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1998 |
17
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17
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谈启发式教学在体育教学中的应用 |
李建勋
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《教育与职业》
北大核心
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2006 |
5
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18
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协作型辅助教学系统的理论探讨 |
刘革平
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《电化教育研究》
北大核心
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1998 |
5
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19
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网络教育环境下的研究生英语写作教学 |
曾涛
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《大学教育科学》
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2003 |
8
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20
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“问题解决”在中学数学课堂教学中的实施 |
郭立昌
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《中小学管理》
北大核心
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1998 |
0 |
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