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多轨教学驱动研究生课程改革与创新——以免疫学为例
1
作者
石炜业
郭学玲
+1 位作者
付育
王英泽
《中国免疫学杂志》
北大核心
2025年第7期1789-1792,F0003,共5页
研究生课程的教与学是研究生培养过程中的基础环节,在学生高层次知识结构形成、创新性思维模式构建、全方位实践能力提升等方面起重要引导作用。本研究以硕士研究生课程免疫学为案例,分析了当前研究生教学实践中存在的问题,从整合与优...
研究生课程的教与学是研究生培养过程中的基础环节,在学生高层次知识结构形成、创新性思维模式构建、全方位实践能力提升等方面起重要引导作用。本研究以硕士研究生课程免疫学为案例,分析了当前研究生教学实践中存在的问题,从整合与优化课程内容、构建并运用多轨教学模式、规范和完善教学评价体系三个维度探讨了研究生课程教学改革的新思路,为实现研究生教育教学创新提供了驱动力。
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关键词
研究生课程
多轨教学
改革
创新
免疫学
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职称材料
《外科护理学》多轨教学模式应用研究
被引量：
5
2
作者
姚珺
李定梅
《护理研究（上旬版）》
2012年第2期369-370,共2页
[目的]探讨多轨教学模式在《外科护理学》教学中的效果。[方法]将2009级护理专业2个班随机分成对照班和实验班,对照班采用传统模式教学,实验班采用多轨教学模式进行教学。[结果]两个班期末考试成绩和教学效果评价差异有统计学意义(P<...
[目的]探讨多轨教学模式在《外科护理学》教学中的效果。[方法]将2009级护理专业2个班随机分成对照班和实验班,对照班采用传统模式教学,实验班采用多轨教学模式进行教学。[结果]两个班期末考试成绩和教学效果评价差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]采用多轨教学模式教学提高了学生的学习成绩和教学效果。
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关键词
外科护理学
多轨教学
模式
教学
方法
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职称材料
题名
多轨教学驱动研究生课程改革与创新——以免疫学为例
1
作者
石炜业
郭学玲
付育
王英泽
机构
河北科技大学食品与生物学院
出处
《中国免疫学杂志》
北大核心
2025年第7期1789-1792,F0003,共5页
基金
河北省首批省级研究生教育教学改革研究项目(YJG2023074)
教育部产学合作协同育人项目(22107046092150)。
文摘
研究生课程的教与学是研究生培养过程中的基础环节,在学生高层次知识结构形成、创新性思维模式构建、全方位实践能力提升等方面起重要引导作用。本研究以硕士研究生课程免疫学为案例,分析了当前研究生教学实践中存在的问题,从整合与优化课程内容、构建并运用多轨教学模式、规范和完善教学评价体系三个维度探讨了研究生课程教学改革的新思路,为实现研究生教育教学创新提供了驱动力。
关键词
研究生课程
多轨教学
改革
创新
免疫学
Keywords
Graduate courses
Multi-track teaching
Reform
Innovation
Immunology
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《外科护理学》多轨教学模式应用研究
被引量：
5
2
作者
姚珺
李定梅
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《护理研究（上旬版）》
2012年第2期369-370,共2页
基金
怀化医专教改立项资助课题项目
编号:2010JG08
文摘
[目的]探讨多轨教学模式在《外科护理学》教学中的效果。[方法]将2009级护理专业2个班随机分成对照班和实验班,对照班采用传统模式教学,实验班采用多轨教学模式进行教学。[结果]两个班期末考试成绩和教学效果评价差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]采用多轨教学模式教学提高了学生的学习成绩和教学效果。
关键词
外科护理学
多轨教学
模式
教学
方法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多轨教学驱动研究生课程改革与创新——以免疫学为例
石炜业
郭学玲
付育
王英泽
《中国免疫学杂志》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
《外科护理学》多轨教学模式应用研究
姚珺
李定梅
《护理研究（上旬版）》
2012
5
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职称材料
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