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题名“双一流”大学何以发展新质生产力
被引量：9
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作者
任友群
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机构
山东大学
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出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2024年第6期3-9,34,共8页
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文摘
新质生产力的提出,将创新、高效与绿色有机融合,更加注重科技创新的引擎作用,进一步丰富了习近平经济思想的内涵。新质生产力随着科技进步和产业升级而不断演变,成为推动现代社会经济发展的关键要素。国内外高校服务生产力发展的经验证明,高校在新质生产力的发展中扮演着重要角色,特别是“双一流”大学通过人才培养、科技创新和成果转化等多维度服务国家高质量发展,推动社会生产力的跃升。当前,“双一流”大学在服务新质生产力发展上仍面临诸多挑战,需要通过加强顶层设计、完善人才培养体系、提升原始创新能力、强化服务产业能力、深化对外交流合作、推进有组织科研等,更好地在发展新质生产力中发挥引领作用,推动社会全面进步。
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关键词
新质生产力
“双一流”大学
多维度服务
发展路径
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Keywords
New quality productive forces
“Double First-class”uni versities
Multi-dimensional service
Development pathways
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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