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大学生HIV检测影响因素的多组结构方程模型分析被引量：11: 1; 作者郭剑高洪艳 +1 位作者王媛王伟《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2010年第3期247-248,252,共3页; 目的通过多组结构方程模型分析、探讨大学生HIV检测影响因素在医学生与非医学生间的差异。方法建立大学生HIV检测影响因素基准模型,分别检验模型形态和参数的组间一致性,根据两次检验中拟合优度的变化量Δχ2,判断模型参数在不同组间是... 展开更多; 关键词大学生 HIV检测多组结构方程模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

慢性病高危人群和健康人群休闲类身体活动健康信念模式的多组结构方程模型分析被引量：13: 2; 作者吴士艳张旭熙 +3 位作者孙凯歌胡康刘思佳孙昕霙《北京大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期711-716,共6页; 目的:探讨应用健康信念模式构建的多组结构方程模型中,健康信念各因子间的作用机制,并比较慢性病高危人群和健康人群的差异,为今后有针对性地分类指导,实施休闲类身体活动干预和相关政策的制定提供依据。方法:慢性病高危人群组和健康人... 展开更多; 关键词休闲类身体活动健康信念模式多组结构方程模型慢性病高危人群健康人群; 在线阅读下载PDF 职称材料

对齐探索性结构方程模型:多组探索性结构方程模型与对齐法的整合: 3; 作者温聪聪黄依梵《心理学探新》北大核心 2025年第4期370-377,共8页; 当多组探索性结构方程模型中存在一定量的不等参数时,传统强测量不变性检验难以获取精确的截距和潜因子均值估计结果。而当传统对齐法模型中存在交叉载荷时,亦无法精确估计因子载荷、潜因子间协方差和潜因子均值等参数。文章系统阐述多... 展开更多; 关键词多组探索性结构方程模型对齐法对齐探索性结构方程模型测量不变性多组比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

多组结构方程在学生结核病防治KAP模型比较研究中的应用被引量：11: 4; 作者周榕溶康晓平 +3 位作者田本淳王全意易伟宁窦相锋《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2014年第1期41-44,48,共5页; 目的通过构建学生结核病防治KAP结构方程模型,分析模型各因素间的作用机制,并比较不同学生组别间的模型差别。方法利用2006年全国公众结核病防治知识信念行为调查的数据,采用结构方程对数据进行拟合评估构建学生结核病防治的KAP模型。... 展开更多; 关键词学生结核病 KAP模型多组结构方程模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会化媒体调查的测量效果评估: 5; 作者朱文龙邵培基 +1 位作者方佳明曹云忠《系统管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期806-813,共8页; 混合调查已成为非常重要的数据收集方式,社会化媒体为混合设计提供了新的平台。调查者可基于该平台产生的测量效果来实施混合调查,以获取同质性更高的调查数据,以便在统计分析前可对其采取相同的预处理方式。以称许性平衡量表(BIDR)为例... 展开更多; 关键词网络调查混合调查社会化媒体测量效果交互效果多组结构方程模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生HIV检测影响因素的多组结构方程模型分析被引量：11: 1; 作者郭剑高洪艳王媛王伟; 机构天津市塘沽区疾病预防控制中心天津医科大学卫生统计学教研室; 出处《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2010年第3期247-248,252,共3页; 文摘目的通过多组结构方程模型分析、探讨大学生HIV检测影响因素在医学生与非医学生间的差异。方法建立大学生HIV检测影响因素基准模型,分别检验模型形态和参数的组间一致性,根据两次检验中拟合优度的变化量Δχ2,判断模型参数在不同组间是否存在差异。结果大学生HIV检测影响因素基准模型表明,AIDS认知水平通过AIDS态度影响参与HIV检测意愿,Δχ2/df=3.71、GFI=0.96、AGFI=0.95。多组分析表明:模型组间形态一致,模型参数组间不一致(Δχ2=72.2,P<0.01)。结论本研究通过多组结构方程模型分析反映了HIV检测影响因素模型在医学生与非医学生间的不同表现,对于在大学生中推广HIV检测具有一定指导意义。; 关键词大学生 HIV检测多组结构方程模型; Keywords Student HIV test Multi-group structural equation model; 分类号 R181.3 [医药卫生—流行病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名慢性病高危人群和健康人群休闲类身体活动健康信念模式的多组结构方程模型分析被引量：13: 2; 作者吴士艳张旭熙孙凯歌胡康刘思佳孙昕霙; 机构北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育学系北京市通州区疾病预防控制中心; 出处《北京大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期711-716,共6页; 文摘目的:探讨应用健康信念模式构建的多组结构方程模型中,健康信念各因子间的作用机制,并比较慢性病高危人群和健康人群的差异,为今后有针对性地分类指导,实施休闲类身体活动干预和相关政策的制定提供依据。方法:慢性病高危人群组和健康人群组分别有2 736人和1 514人纳入本研究,调查内容包括问卷调查、体格检查和生化检测。采用结构方程模型(structural equation modeling,SEM)构建基准模型,并分别检验模型的形态和参数一致性,比较两组模型的差异。结果:北京市通州区慢性病高危人群休闲类身体活动每日量为0.0(0.0,4.6)千步当量,健康人群为0.0(0.0,4.0)千步当量,SEM结果显示客观障碍(β=-0.245)、主观障碍(β=-0.057)、自我效能(β=0.117)和提示因素(β=-0.043)对休闲类身体活动的直接效应显著,自我效能是最主要的中介变量。多组结构方程分析结果显示模型形态一致,但模型参数不同(Δχ2=27.4,P<0.05)。慢性病高危人群组提示因素和主观障碍到休闲类身体活动这两条路径差异均有统计学意义,客观障碍到主观障碍(P=0.007)在两组间差异有统计学意义。结论:两组人群休闲类身体活动量均不足,且健康信念的作用强度不同,路径也存在差异,因此针对不同人群需采取不同的策略进行干预,慢性病高危人群更应该着重采取措施减少主观和客观障碍,提升自我效能,以提高不同人群休闲类身体活动量,达到延缓或防止慢性病发生,提高生活质量的目的。; 关键词休闲类身体活动健康信念模式多组结构方程模型慢性病高危人群健康人群; Keywords Recreational physical activity Health belief model Multi-group structural equation mo-deling High risk population Healthy people; 分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对齐探索性结构方程模型:多组探索性结构方程模型与对齐法的整合: 3; 作者温聪聪黄依梵; 机构厦门大学国际学院厦门大学高等教育发展研究中心; 出处《心理学探新》北大核心 2025年第4期370-377,共8页; 基金 2024年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目(JSZF24001)。; 文摘当多组探索性结构方程模型中存在一定量的不等参数时,传统强测量不变性检验难以获取精确的截距和潜因子均值估计结果。而当传统对齐法模型中存在交叉载荷时,亦无法精确估计因子载荷、潜因子间协方差和潜因子均值等参数。文章系统阐述多组验证性因子分析、多组探索性结构方程模型、传统对齐法和对齐探索性结构方程模型的原理和运算过程,并总结了对齐探索性结构方程模型整合对齐法和多组探索性结构方程模型的优势:第一,有效绕开强测量不变性假设进行测量不变性检验和多组比较;第二,基于模型度较好的形态不变模型进行建模;第三,提供更精确的主载荷、交叉载荷、不等参数、潜因子间协方差、潜因子均值等参数估计;第四,为模型中的参数不变性/不等性提供诊断。最后,以中国大学生职业价值观研究为例,演示在Mplus中对齐探索性结构方程模型的实现步骤,证实该方法在不满足强测量不变性条件下的适用性。; 关键词多组探索性结构方程模型对齐法对齐探索性结构方程模型测量不变性多组比较; Keywords multiple-group exploratory structural equation model alignment aligned exploratory structural equation model measurement invariance multiple-group comparison; 分类号 B841.2 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多组结构方程在学生结核病防治KAP模型比较研究中的应用被引量：11: 4; 作者周榕溶康晓平田本淳王全意易伟宁窦相锋; 机构北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系中国健康教育中心北京市疾病预防控制中心传染病地方病控制所; 出处《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2014年第1期41-44,48,共5页; 基金全球基金第四轮中国结核病项目(No.CHA-405-G40-T); 文摘目的通过构建学生结核病防治KAP结构方程模型,分析模型各因素间的作用机制,并比较不同学生组别间的模型差别。方法利用2006年全国公众结核病防治知识信念行为调查的数据,采用结构方程对数据进行拟合评估构建学生结核病防治的KAP模型。并从形态、参数两方面分别对小学生、初中生和高中∕职高生的KAP模型进行多组比较。结果结核病卫生知识和政策知识的及格率仅为25.7%和38.1%;有59%和54.5%的学生表示很愿意获得结核病的防治知识和参与结核病防治活动;学生主动了解和主动向别人讲过结核病防治知识的仅占12.5%和9.3%。结构方程模型的拟合效果较佳。多组结构方程分析结果显示不同学习阶段学生的KAP模型形态一致,但是模型参数不同(Δχ2=63.519,Δdf=8,P<0.01);三组学生结核病知识分别对态度、行为的直接作用的路径系数均有统计学意义(P<0.01),但作用强度不同;态度对行为均呈现较弱的负效应(P>0.05)。结论学生结核病防治知识有待提高、主动执行防治行为的比例明显低于态度。不同学习阶段学生的KAP模型中有关知识对态度和行为的作用强度不同,因此对于不同学习阶段学生结核病的健康教育应该采取不同的策略。; 关键词学生结核病 KAP模型多组结构方程模型; Keywords Students Tuberculosis KAP Model Multiple - group structural equation modeling; 分类号 R52 [医药卫生—内科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会化媒体调查的测量效果评估: 5; 作者朱文龙邵培基方佳明曹云忠; 机构青岛理工大学商学院电子科技大学经济与管理学院四川农业大学建筑与城乡规划学院; 出处《系统管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期806-813,共8页; 基金国家自然科学基金资助项目(71101018) 青岛市哲学社会科学规划资助项目(QDSKL150480) 青岛理工大学社科基金资助项目(C-2014-011); 文摘混合调查已成为非常重要的数据收集方式,社会化媒体为混合设计提供了新的平台。调查者可基于该平台产生的测量效果来实施混合调查,以获取同质性更高的调查数据,以便在统计分析前可对其采取相同的预处理方式。以称许性平衡量表(BIDR)为例,运用多组结构方程模型,研究了社会化媒体平台下匿名调查与非匿名调查间的测量效果异同。结果表明:两类调查具有相同的被试作答方式效果,但该效果不同于任何传统效果;两类调查具有相同的被试认知效果;两类调查能够产生相同的主效果,且它们与被试性别、年龄间的交互效果均不存在显著差异,但教育水平会对两类调查的被试作答方式产生显著差异的交互效果。; 关键词网络调查混合调查社会化媒体测量效果交互效果多组结构方程模型; Keywords web surveys mixed surveys social media measurement effects interaction effects multiple group structural equation model（MG-SEM）; 分类号 C31 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生HIV检测影响因素的多组结构方程模型分析	郭剑高洪艳王媛王伟	《中国卫生统计》 CSCD 北大核心	2010	11	在线阅读下载PDF 职称材料
2	慢性病高危人群和健康人群休闲类身体活动健康信念模式的多组结构方程模型分析	吴士艳张旭熙孙凯歌胡康刘思佳孙昕霙	《北京大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心	2018	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	对齐探索性结构方程模型:多组探索性结构方程模型与对齐法的整合	温聪聪黄依梵	《心理学探新》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	多组结构方程在学生结核病防治KAP模型比较研究中的应用	周榕溶康晓平田本淳王全意易伟宁窦相锋	《中国卫生统计》 CSCD 北大核心	2014	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	社会化媒体调查的测量效果评估	朱文龙邵培基方佳明曹云忠	《系统管理学报》 CSSCI 北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料