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面向中职特殊学生的“经络腧穴”教学探究
1
作者
赵荣
《成才之路》
2015年第27期45-45,共1页
“经络腧穴”是针灸推拿专业的基础课,又是从理论学习到临床治疗的桥梁课。教师要结合教学大纲和视残生的实际精选教材,采用精讲、示范、多媒体、感官感受、分组合作和兴趣记忆等方法,多方位调动学生学习的兴趣,深度开启学生思维,让学...
“经络腧穴”是针灸推拿专业的基础课,又是从理论学习到临床治疗的桥梁课。教师要结合教学大纲和视残生的实际精选教材,采用精讲、示范、多媒体、感官感受、分组合作和兴趣记忆等方法,多方位调动学生学习的兴趣,深度开启学生思维,让学生积极动手操作,调动学生自主学习的积极性,努力增强教学效果。
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关键词
中专
经络腧穴
特殊学生
多种教法
自主学习
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职称材料
题名
面向中职特殊学生的“经络腧穴”教学探究
1
作者
赵荣
机构
陕西省自强中等专业学校
出处
《成才之路》
2015年第27期45-45,共1页
文摘
“经络腧穴”是针灸推拿专业的基础课,又是从理论学习到临床治疗的桥梁课。教师要结合教学大纲和视残生的实际精选教材,采用精讲、示范、多媒体、感官感受、分组合作和兴趣记忆等方法,多方位调动学生学习的兴趣,深度开启学生思维,让学生积极动手操作,调动学生自主学习的积极性,努力增强教学效果。
关键词
中专
经络腧穴
特殊学生
多种教法
自主学习
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
面向中职特殊学生的“经络腧穴”教学探究
赵荣
《成才之路》
2015
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