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多种媒体组合优化摄影课程教学
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作者 李继祯 江北战 《电化教育研究》 北大核心 1996年第3期69-72,共4页
摄影在师范院校是一门比较新的课程。近几年我们运用教学设计的方法,采用多种媒体组合进行"摄影与幻灯教材制作"课程建设,优化了教学效果。
关键词 多种媒体组合 课程建设 教学设计 常规电教媒体 摄影 教学媒体 教学效果 投影片 教学目标 视听媒体
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多种媒体组合教学实验中应注意的问题 被引量:2
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作者 杨晓宏 《中国电化教育》 北大核心 1995年第5期23-24,共2页
关键词 多种媒体组合 教学实验 干扰变量 实验结果 传统媒体 实验者 对比实验研究 现代教育媒体 结果可靠性 实验设计
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电教改革走向:多种媒体组合教学 被引量:2
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作者 李苏廷 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第1期71-72,共2页
电教改革走向:多种媒体组合教学李苏廷计算机技术在电教领域的推广,使电教发展方向处于两难的境地:从技术上说,电脑几乎可以包容一切。从实际情况看,由于资金、软件等诸多方面的原因,又使得计算机技术在电教领域行动迟缓。矛盾由... 电教改革走向:多种媒体组合教学李苏廷计算机技术在电教领域的推广,使电教发展方向处于两难的境地:从技术上说,电脑几乎可以包容一切。从实际情况看,由于资金、软件等诸多方面的原因,又使得计算机技术在电教领域行动迟缓。矛盾由此而起,是放弃传统的手段,一步跃入... 展开更多
关键词 多种媒体组合 电教改革 组合教学设计 媒体计算机 教学目标 教学内容 现代教学媒体 培养目标 传统媒体 教学效果
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对信息与媒体的思考 被引量:2
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作者 乔立恭 《电化教育研究》 北大核心 1994年第2期10-16,共7页
对信息与媒体的思考乔立恭(宁夏大学物理系·银川·750021)对于媒体、信息及其关系的研究属于传播学范畴。此外,由于信息科学的发展和普及,也引起了哲学界对信息的关注并在哲学的领域内对其进行了研究。对于从事电化... 对信息与媒体的思考乔立恭(宁夏大学物理系·银川·750021)对于媒体、信息及其关系的研究属于传播学范畴。此外,由于信息科学的发展和普及,也引起了哲学界对信息的关注并在哲学的领域内对其进行了研究。对于从事电化教育,教学技术和媒体设计的实际工作者来说,... 展开更多
关键词 信息损失 教学媒体 最佳匹配 教学信息 教学技术 媒体传递 媒体优化组合 多种媒体组合 艺术形式 信息链
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