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多模态辅助支架式教学法在高中英语新闻教学中的应用研究
1
作者
王烨
《英语教师》
2023年第17期67-70,共4页
介绍模态和多模态。阐释基于多模态辅助支架式教学法的英语新闻教学模式。以2022年9月28日CNN 10节目中CNN Heroes板块新闻为素材,设计一堂高中英语新闻视听说课,探索多模态辅助支架式教学法在英语新闻教学中的具体应用,通过设计的五个...
介绍模态和多模态。阐释基于多模态辅助支架式教学法的英语新闻教学模式。以2022年9月28日CNN 10节目中CNN Heroes板块新闻为素材,设计一堂高中英语新闻视听说课,探索多模态辅助支架式教学法在英语新闻教学中的具体应用,通过设计的五个任务,从视、听、说三个维度,层层递进地引导学生学习英语新闻,培养其多模态语篇解码能力。
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关键词
多模态辅助支架式教学法
英语新闻
视听说
思维品质
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职称材料
题名
多模态辅助支架式教学法在高中英语新闻教学中的应用研究
1
作者
王烨
机构
广州外国语学校
出处
《英语教师》
2023年第17期67-70,共4页
文摘
介绍模态和多模态。阐释基于多模态辅助支架式教学法的英语新闻教学模式。以2022年9月28日CNN 10节目中CNN Heroes板块新闻为素材,设计一堂高中英语新闻视听说课,探索多模态辅助支架式教学法在英语新闻教学中的具体应用,通过设计的五个任务,从视、听、说三个维度,层层递进地引导学生学习英语新闻,培养其多模态语篇解码能力。
关键词
多模态辅助支架式教学法
英语新闻
视听说
思维品质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多模态辅助支架式教学法在高中英语新闻教学中的应用研究
王烨
《英语教师》
2023
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