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多模态语篇分析——信息时代的新视角
被引量:
24
1
作者
胥国红
曲航
《山东外语教学》
北大核心
2009年第2期3-7,共5页
多模态语篇分析研究的是语言、图像、声音、身体语言、空间布置等多种符号系统的意义构成,它突破了传统语言学以语言为核心的单模态分析法的局限,是针对信息时代大量涌现的计算机介入性语篇的分析新视角。本文从多模态和多模态语篇分...
多模态语篇分析研究的是语言、图像、声音、身体语言、空间布置等多种符号系统的意义构成,它突破了传统语言学以语言为核心的单模态分析法的局限,是针对信息时代大量涌现的计算机介入性语篇的分析新视角。本文从多模态和多模态语篇分析的发展、主要人物及研究成果、以及在中国的发展这三个方面进行了综述性介绍。
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关键词
多模态语篇分析
社会符号学
系统功能
语
言学
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职称材料
景区提示标识的多模态语篇分析与构建策略研究
被引量:
8
2
作者
陈子娟
耿敬北
《北京第二外国语学院学报》
2016年第2期28-41,133,共14页
我国旅游事业快速发展,催生了景区标识的规范性问题,而景区标识设计合理与否又与景区的服务水平和人文关怀密切相关。其中景区提示标识设计就存在图文关系不合理、措辞生硬等诸多问题。本文基于语言元功能与图像视觉语法理论,对景区4类...
我国旅游事业快速发展,催生了景区标识的规范性问题,而景区标识设计合理与否又与景区的服务水平和人文关怀密切相关。其中景区提示标识设计就存在图文关系不合理、措辞生硬等诸多问题。本文基于语言元功能与图像视觉语法理论,对景区4类提示标识语篇进行了对比分析,发现标识的交际本质是标识构建者与游客之间的人际交际,需遵循礼貌和劝说原则;4类标识中的第一类提示标识更能体现语言元功能,符合图像视觉语法。本文又基于认知心理学理论,从语篇交际意图的实现过程和多模态语篇交际的心理认知机制两个视角对第一类景区标识模态间的协同与关联机制做了进一步分析,证实了第一类标识多模态语篇构建符合心理认知机制,能够较好地实现语篇交际意图。依据对4类标识语篇的对比分析和第一类标识心理认知分析,本文还提出了景区提示标识的构建策略。
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关键词
景区提示标识
多模态语篇分析
元功能
视觉
语
法
心理认知机制
构建策略
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职称材料
多模态语篇分析的基本问题探讨
被引量:
72
3
作者
冯德正
《北京第二外国语学院学报》
2017年第3期1-11,共11页
作为一个新的研究领域,多模态语篇分析仍然面临诸多挑战。一方面,多模态研究在传统语言学领域的地位仍然受到质疑;另一方面,多模态研究的理论与方法仍处于初级阶段,有很多局限,同时,有些学者对该领域的认识存在一些误区。因此,本文拟对...
作为一个新的研究领域,多模态语篇分析仍然面临诸多挑战。一方面,多模态研究在传统语言学领域的地位仍然受到质疑;另一方面,多模态研究的理论与方法仍处于初级阶段,有很多局限,同时,有些学者对该领域的认识存在一些误区。因此,本文拟对多模态研究的基本问题进行系统梳理,简要回答为什么要研究多模态语篇,语言学理论是否适用于分析图像、手势等非语言符号,多模态的研究范畴是什么,有哪些理论与方法、局限与误区等问题。本文进一步提出研究者需要有跨学科意识、实证意识与应用意识,立足于理论与方法创新,着眼于解决多媒体时代传播与交际中的实际问题。正确把握这些基本问题对将多模态语篇分析发展成为一个具有强大理论支撑与严谨方法保障的新兴学科具有重要意义。
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关键词
多模态语篇分析
基本问题
理论视角
研究方法
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职称材料
电影海报《失恋33天》的多模态语篇分析
被引量:
4
4
作者
张晓明
《电影文学》
北大核心
2012年第12期144-145,共2页
本文以系统功能语法基础上发展起来的多模态语篇分析为理论基础,运用Kress&VanLeeuwen的多模态话语分析法,分别从图像的再现意义、互动意义和构图意义三方面来分析电影《失恋33天》的海报,旨在探讨电影海报是如何从言语符号和视觉符号...
本文以系统功能语法基础上发展起来的多模态语篇分析为理论基础,运用Kress&VanLeeuwen的多模态话语分析法,分别从图像的再现意义、互动意义和构图意义三方面来分析电影《失恋33天》的海报,旨在探讨电影海报是如何从言语符号和视觉符号的共同作用来构建一个完整的语篇,并达到宣传电影和吸引观众的目的。同时,通过分析,也可以让观众更好地欣赏海报,并从海报中获取更多的和电影相关的内容。
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关键词
多模态语篇分析
电影海报
《失恋33天》
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职称材料
多模态语篇中视觉与语言互动的数学模型分析
5
作者
李文超
修刚
《外语研究》
北大核心
2025年第3期55-61,共7页
多模态语篇分析作为语言学与传播学交叉领域的重要研究方向,融合系统功能语言学和数学建模方法,为理解视觉与语言元素的协同作用提供了新的量化工具。本研究提出的视觉及物性、语言及物性以及综合互动模型,能够有效捕捉符号模式间的互...
多模态语篇分析作为语言学与传播学交叉领域的重要研究方向,融合系统功能语言学和数学建模方法,为理解视觉与语言元素的协同作用提供了新的量化工具。本研究提出的视觉及物性、语言及物性以及综合互动模型,能够有效捕捉符号模式间的互动关系,突破了传统定性分析的局限,特别是在广告、新闻报道和教育视频等多模态语篇中展现了一定的解释力和适用性。模型分析显示,视觉和语言符号在不同语篇类型中存在显著的互动差异,量化方法显著提升了分析的科学性与客观性,为多模态语篇设计和信息传播策略的优化提供了理论支持和实证依据。
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关键词
多模态语篇分析
系统功能
语
言学
数学建模
视觉及物性
语
言及物性
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职称材料
“视觉互文”视角下新闻语篇的批评话语分析
6
作者
王佳宇
李文花
《新闻与传播评论》
北大核心
2025年第3期42-53,共12页
基于符号学领域的视觉语法和传统的互文理论构建“视觉互文”的概念框架,采用文本分析法中归类、细读及对比的方法,对搜集的代表性国内外媒体中的典型案例进行实证分析,可探索利用“视觉互文”的理论框架对“视觉互文呈现”类新闻语篇...
基于符号学领域的视觉语法和传统的互文理论构建“视觉互文”的概念框架,采用文本分析法中归类、细读及对比的方法,对搜集的代表性国内外媒体中的典型案例进行实证分析,可探索利用“视觉互文”的理论框架对“视觉互文呈现”类新闻语篇中图像符号及图文关系进行批评话语分析的路径。研究旨在拓展针对视觉符号或图文关系的批评性语篇分析的研究思路,为新闻语篇中视觉传播研究提供新的视角。同时,可以为我国应对国际传媒话语的意识形态操控提供实证性的参考,并提高受众对于新闻语篇中视觉符号及其传播的批评意识。
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关键词
多模态语篇分析
批评话
语
分析
互文
图片新闻
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职称材料
论动态多模态语篇的符间关系——以电影《费城》为例
被引量:
6
7
作者
姜雪
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第6期646-650,共5页
在动态多模态语篇中,各种模态符号系统均具有意义潜势,发挥概念、人际、语篇三大元功能。语篇生成者从语言模态的及物性系统、语气系统、情态系统、衔接系统,视觉模态中图像的矢量、接触、社会距离、态度,听觉模态中声音的视角和社会距...
在动态多模态语篇中,各种模态符号系统均具有意义潜势,发挥概念、人际、语篇三大元功能。语篇生成者从语言模态的及物性系统、语气系统、情态系统、衔接系统,视觉模态中图像的矢量、接触、社会距离、态度,听觉模态中声音的视角和社会距离等进行选择并促进各因素互动,从而产生互补或非互补两大类符间关系。通过对电影《费城》进行符间阐释发现,动态多模态语篇中语言模态占据十分重要的位置,其他模态对它是十分必要且有益的补充。语言、视觉、听觉这三种模态缺一不可,对影片主题意义的确立起到了互为补充的作用。
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关键词
多模态语篇分析
动态
多模态
语
篇
符间关系
《费城》
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职称材料
题名
多模态语篇分析——信息时代的新视角
被引量:
24
1
作者
胥国红
曲航
机构
北京航空航天大学外国语学院
出处
《山东外语教学》
北大核心
2009年第2期3-7,共5页
基金
国家社科基金项目“外语教师课堂话语与教师发展”下的子课题“多模态的视角”的研究成果之一,项目编号:07BYY032
文摘
多模态语篇分析研究的是语言、图像、声音、身体语言、空间布置等多种符号系统的意义构成,它突破了传统语言学以语言为核心的单模态分析法的局限,是针对信息时代大量涌现的计算机介入性语篇的分析新视角。本文从多模态和多模态语篇分析的发展、主要人物及研究成果、以及在中国的发展这三个方面进行了综述性介绍。
关键词
多模态语篇分析
社会符号学
系统功能
语
言学
Keywords
multimodal discourse analysis
social semiotics
systemic functional linguistics
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
景区提示标识的多模态语篇分析与构建策略研究
被引量:
8
2
作者
陈子娟
耿敬北
机构
宿迁学院
出处
《北京第二外国语学院学报》
2016年第2期28-41,133,共14页
基金
2015年度江苏省高校哲学社会科学基金项目:新时期中小城市语言环境建设研究(2015SJD798)
2015年宿迁学院科研基金项目:宿迁方言与民俗文化的双向视点研究(2015KY16)
2015年度江苏省高校哲学会科学基金项目:SLA中基于语言相对论视角的概念迁移研究(2015SJD797)
文摘
我国旅游事业快速发展,催生了景区标识的规范性问题,而景区标识设计合理与否又与景区的服务水平和人文关怀密切相关。其中景区提示标识设计就存在图文关系不合理、措辞生硬等诸多问题。本文基于语言元功能与图像视觉语法理论,对景区4类提示标识语篇进行了对比分析,发现标识的交际本质是标识构建者与游客之间的人际交际,需遵循礼貌和劝说原则;4类标识中的第一类提示标识更能体现语言元功能,符合图像视觉语法。本文又基于认知心理学理论,从语篇交际意图的实现过程和多模态语篇交际的心理认知机制两个视角对第一类景区标识模态间的协同与关联机制做了进一步分析,证实了第一类标识多模态语篇构建符合心理认知机制,能够较好地实现语篇交际意图。依据对4类标识语篇的对比分析和第一类标识心理认知分析,本文还提出了景区提示标识的构建策略。
关键词
景区提示标识
多模态语篇分析
元功能
视觉
语
法
心理认知机制
构建策略
Keywords
caution signs in scenic spots
multi-modal discourse analysis
metafunctions
visual grammar
psychological cognitive mechanism
construction strategies
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
多模态语篇分析的基本问题探讨
被引量:
72
3
作者
冯德正
机构
香港理工大学英文系
出处
《北京第二外国语学院学报》
2017年第3期1-11,共11页
文摘
作为一个新的研究领域,多模态语篇分析仍然面临诸多挑战。一方面,多模态研究在传统语言学领域的地位仍然受到质疑;另一方面,多模态研究的理论与方法仍处于初级阶段,有很多局限,同时,有些学者对该领域的认识存在一些误区。因此,本文拟对多模态研究的基本问题进行系统梳理,简要回答为什么要研究多模态语篇,语言学理论是否适用于分析图像、手势等非语言符号,多模态的研究范畴是什么,有哪些理论与方法、局限与误区等问题。本文进一步提出研究者需要有跨学科意识、实证意识与应用意识,立足于理论与方法创新,着眼于解决多媒体时代传播与交际中的实际问题。正确把握这些基本问题对将多模态语篇分析发展成为一个具有强大理论支撑与严谨方法保障的新兴学科具有重要意义。
关键词
多模态语篇分析
基本问题
理论视角
研究方法
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
电影海报《失恋33天》的多模态语篇分析
被引量:
4
4
作者
张晓明
机构
东华大学外语学院
出处
《电影文学》
北大核心
2012年第12期144-145,共2页
文摘
本文以系统功能语法基础上发展起来的多模态语篇分析为理论基础,运用Kress&VanLeeuwen的多模态话语分析法,分别从图像的再现意义、互动意义和构图意义三方面来分析电影《失恋33天》的海报,旨在探讨电影海报是如何从言语符号和视觉符号的共同作用来构建一个完整的语篇,并达到宣传电影和吸引观众的目的。同时,通过分析,也可以让观众更好地欣赏海报,并从海报中获取更多的和电影相关的内容。
关键词
多模态语篇分析
电影海报
《失恋33天》
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
多模态语篇中视觉与语言互动的数学模型分析
5
作者
李文超
修刚
机构
延边大学外国语学院
浙江越秀外国语学院
出处
《外语研究》
北大核心
2025年第3期55-61,共7页
文摘
多模态语篇分析作为语言学与传播学交叉领域的重要研究方向,融合系统功能语言学和数学建模方法,为理解视觉与语言元素的协同作用提供了新的量化工具。本研究提出的视觉及物性、语言及物性以及综合互动模型,能够有效捕捉符号模式间的互动关系,突破了传统定性分析的局限,特别是在广告、新闻报道和教育视频等多模态语篇中展现了一定的解释力和适用性。模型分析显示,视觉和语言符号在不同语篇类型中存在显著的互动差异,量化方法显著提升了分析的科学性与客观性,为多模态语篇设计和信息传播策略的优化提供了理论支持和实证依据。
关键词
多模态语篇分析
系统功能
语
言学
数学建模
视觉及物性
语
言及物性
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
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职称材料
题名
“视觉互文”视角下新闻语篇的批评话语分析
6
作者
王佳宇
李文花
机构
华中师范大学外国语学院
出处
《新闻与传播评论》
北大核心
2025年第3期42-53,共12页
基金
湖北本科高校省级教学改革研究项目(2024099)。
文摘
基于符号学领域的视觉语法和传统的互文理论构建“视觉互文”的概念框架,采用文本分析法中归类、细读及对比的方法,对搜集的代表性国内外媒体中的典型案例进行实证分析,可探索利用“视觉互文”的理论框架对“视觉互文呈现”类新闻语篇中图像符号及图文关系进行批评话语分析的路径。研究旨在拓展针对视觉符号或图文关系的批评性语篇分析的研究思路,为新闻语篇中视觉传播研究提供新的视角。同时,可以为我国应对国际传媒话语的意识形态操控提供实证性的参考,并提高受众对于新闻语篇中视觉符号及其传播的批评意识。
关键词
多模态语篇分析
批评话
语
分析
互文
图片新闻
Keywords
multimodal discourse analysis
critical discourse analysis
intertextuality
picture news
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
论动态多模态语篇的符间关系——以电影《费城》为例
被引量:
6
7
作者
姜雪
机构
东北大学外国语学院
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第6期646-650,共5页
文摘
在动态多模态语篇中,各种模态符号系统均具有意义潜势,发挥概念、人际、语篇三大元功能。语篇生成者从语言模态的及物性系统、语气系统、情态系统、衔接系统,视觉模态中图像的矢量、接触、社会距离、态度,听觉模态中声音的视角和社会距离等进行选择并促进各因素互动,从而产生互补或非互补两大类符间关系。通过对电影《费城》进行符间阐释发现,动态多模态语篇中语言模态占据十分重要的位置,其他模态对它是十分必要且有益的补充。语言、视觉、听觉这三种模态缺一不可,对影片主题意义的确立起到了互为补充的作用。
关键词
多模态语篇分析
动态
多模态
语
篇
符间关系
《费城》
Keywords
multimodal discourse analysis (MDA)
dynamic multimodal discourse
intersemiosis
Philadelphia
分类号
H313 [语言文字—英语]
I025 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多模态语篇分析——信息时代的新视角
胥国红
曲航
《山东外语教学》
北大核心
2009
24
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职称材料
2
景区提示标识的多模态语篇分析与构建策略研究
陈子娟
耿敬北
《北京第二外国语学院学报》
2016
8
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职称材料
3
多模态语篇分析的基本问题探讨
冯德正
《北京第二外国语学院学报》
2017
72
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职称材料
4
电影海报《失恋33天》的多模态语篇分析
张晓明
《电影文学》
北大核心
2012
4
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职称材料
5
多模态语篇中视觉与语言互动的数学模型分析
李文超
修刚
《外语研究》
北大核心
2025
0
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职称材料
6
“视觉互文”视角下新闻语篇的批评话语分析
王佳宇
李文花
《新闻与传播评论》
北大核心
2025
0
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职称材料
7
论动态多模态语篇的符间关系——以电影《费城》为例
姜雪
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
6
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职称材料
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