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题名高职商务英语课堂引入多模态教学法的应用
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作者
陈玉
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机构
吉林省经济管理干部学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第29期40-42,共3页
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基金
吉林省教育厅2016年度职业教育与成人教育教学改革研究课题"高职公共英语课堂多模态教学方法创新实践研究"(2016ZCY120)
主持人:陈玉
+3 种基金
吉林省社会科学基金项目"吉林省高校外语教师教学能力研究"(2013B82)
主持人:曹月新
吉林省经济管理干部学院2014年度院级重点课题"<商务英语综合>课程实践教学模式的创新性研究与实践"(2014005)
主持人:陈玉
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文摘
根据高职商务英语课程特点,将多模态教学法引入到课堂教学中,帮助学生在仿真的国际商务贸易工作环境中,熟练应用英语进行贸易洽谈与沟通,掌握商务英语工作的相关知识与技巧,培养学生的综合实践能力,从而提高高职商务英语课堂教学的质量和效果。
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关键词
高职院校
商务英语
多模态教学法
角色建模
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Keywords
higher vocational colleges
business English
multimodal teaching method
role modeling
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名商务英语教学中的创造性叛逆分析
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作者
崔小欢
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机构
西南交通大学希望学院
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出处
《南方农机》
2020年第6期107-108,共2页
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文摘
创造性叛逆包括创造性与叛逆性,是一个有机整体。商务英语教学过程中,采用EIEMD教学法、多模态教学法等,能激发学生的自主学习、创新学习能力,使课堂焕然一新,延展课堂的维度,为社会培养更多与时俱进的创新型人才。文章就商务英语教学中的创造性叛逆展开了分析。
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关键词
创造性叛逆
多模态教学法
商务英语教学
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Keywords
creative treason
multimodal teaching method
business English teaching
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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