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高等学校人才培养多样化下的教学计划管理模式研究与实践被引量：1: 1; 作者梁长屹贾俊菊《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第S2期190-193,共4页; 如何科学规范的管理教学计划,满足学校人才培养多样化的需要,是教学管理工作需要探讨的重要课题。本文结合自己在华北电力大学教学管理工作中遇到的多样化人才培养问题进行了多年的研究和探索,形成了以教学计划整体管理为主,以对培养模... 展开更多; 关键词高等学校人才培养多样化教学计划管理模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型本科人才培养模式研究--以西华大学创新实验区为例被引量：3: 2; 作者何建平赵修文 +1 位作者马力蒋珍菊《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期12-15,共4页; 人们在讨论地方本科院校人才培养模式的问题时,总是将多样化和应用型人才培养模式分开。本文认为高校应有自己明确的定位,找准具有自身特色的切入点,把多样化和应用型结合起来,建立具有自身特色的创新实验区,探索地方高等学校人才培养... 展开更多; 关键词适应地方经济多样化人才培养应用型人才培养创新实验区; 在线阅读下载PDF 职称材料

以本为本，应用创新型人才培养动态教学计划管理体系研究: 3; 作者盛楠楠《福建茶叶》 2019年第10期155-155,共1页; 在以本为本、人才培养模式多样化的视域下,如何科学、规范、高效地进行动态教学计划管理,将直接影响应用创新型人才培养的质量。本研究分析了应用创新型高校教学计划管理的现状和存在的主要问题,探索了主体多元、过程贯穿、评控结合的... 展开更多; 关键词以本为本人才培养多样化动态教学计划管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高等学校人才培养多样化下的教学计划管理模式研究与实践	梁长屹贾俊菊	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应用型本科人才培养模式研究--以西华大学创新实验区为例	何建平赵修文马力蒋珍菊	《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	以本为本，应用创新型人才培养动态教学计划管理体系研究	盛楠楠	《福建茶叶》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料