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美国多校园大学及对我国多校区办学的启示被引量：7: 1; 作者王彦才《教育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期85-87,共3页; 在美国,多校园大学自20世纪60年代起就是公立高等教育的一种主导模式,美国多校园大学的形成及发展有其自身特点,在发展过程中也面临着一些挑战和困难,对其进行研究对我国多校区大学的有效管理和成功运行具有借鉴意义。; 关键词美国多校园大学多校区办学有效管理管理方式专业设置; 在线阅读下载PDF 职称材料

集权与分权之间:克拉克·克尔论多校园大学系统与分校的关系被引量：3: 2; 作者徐丹《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期29-33,共5页; 克拉克·克尔在担任美国加州大学总校长期间,实现了加州大学管理分权趋势萌芽半个多世纪后第一次大刀阔斧的分权管理改革。在对大学管理和多校园大学系统的利弊进行深入分析后,克尔认为,多校园大学中每个分校才是基本的忠诚单位,大... 展开更多; 关键词美国克拉克·克尔多校园大学分校学校管理分权管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国公立多校园大学系统与州高等教育委员会关系探析被引量：1: 3; 作者高飞《辽宁教育研究》北大核心 2008年第12期107-109,共3页; 美国多校园大学系统和州高等教育委员会都是对公立院校发挥重要影响的组织机构,但二者又存在本质差别。前者更多地代表内部分校的利益,后者则更倾向于表达州政府的声音。因此,双方的相互作用正体现了高校与政府冲突的主要方面即自治与... 展开更多; 关键词多校园大学系统州高等教育委员会自治控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

在集权与分权之间:美国公立多校园大学总校与分校关系探析: 4; 作者高飞《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期8-10,共3页; 作为美国公立高校主要组织形式的多校园大学,既因总校领导下的多分校治理而独具特色,也使集权和分权的矛盾成为不可回避的问题。总校和分校间的权力运作体现在战略规划、预算制定及项目审批等方面,并随院校和环境的差异而变化。只有抓... 展开更多; 关键词多校园大学总校分校集权分权; 在线阅读下载PDF 职称材料

多校园系统治理视角下的纽约州立大学发展被引量：1: 5; 作者高飞《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期43-47,共5页; 纽约州立大学是全美国拥有分校数量最多的多校园大学系统。作为美国公立院校主导组织形式的多校园大学以系统治理为根本特征,这一模式也在纽约州立大学的形成发展中发挥着重要作用。从多校园系统治理的视角回顾其历史演变,分析其现状特... 展开更多; 关键词纽约州立大学多校园大学系统治理; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国加州大学风险管理初探被引量：1: 6; 作者郭洁郭宁《高教发展与评估》 CSSCI 2012年第6期35-42,99,共8页; 作为美国最顶尖的公立大学,加州大学承载着多重组织使命,这使其院校运营面临各种风险与危机。为此,加州大学从20世纪70年代开始风险管理实践,发展至今,其院校内已构建起完善的风险管理机构网络,运行起适用的风险管理程序,其院校风险管... 展开更多; 关键词加州大学风险管理多校园大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

书讯: 7; 《教育与职业》北大核心 2011年第1期108-108,共1页; 作者：郭洁出版社：教育科学出版社出版时间：2010年9月ISBN：9787504151179定价：32.00元《美国多校园大学的风险管理》本书以多校园大学为例,借助于检索大量网络文献资料和开展问卷调查等方式,作者获取了当代美国多校园大学风险管理... 展开更多; 关键词教育科学出版社多校园大学书讯风险管理当代美国 2010年 ISBN 出版时间; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国多校园大学及对我国多校区办学的启示被引量：7: 1; 作者王彦才; 机构北京师范大学教育学院; 出处《教育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期85-87,共3页; 文摘在美国,多校园大学自20世纪60年代起就是公立高等教育的一种主导模式,美国多校园大学的形成及发展有其自身特点,在发展过程中也面临着一些挑战和困难,对其进行研究对我国多校区大学的有效管理和成功运行具有借鉴意义。; 关键词美国多校园大学多校区办学有效管理管理方式专业设置; Keywords Ameriea multieampus university enlightenment; 分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名集权与分权之间:克拉克·克尔论多校园大学系统与分校的关系被引量：3: 2; 作者徐丹; 机构厦门大学高等教育研究所; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期29-33,共5页; 文摘克拉克·克尔在担任美国加州大学总校长期间,实现了加州大学管理分权趋势萌芽半个多世纪后第一次大刀阔斧的分权管理改革。在对大学管理和多校园大学系统的利弊进行深入分析后,克尔认为,多校园大学中每个分校才是基本的忠诚单位,大学则是服务于分校的高级机构,在维持一个大学的前提下,分校必须掌管基本事务的决策权。但是,克尔也强调权力的制衡,认为在多校园大学系统与分校关系问题上,集权与分权的程度是动态发展的,没有黄金法则。; 关键词美国克拉克·克尔多校园大学分校学校管理分权管理; Keywords America Clark Kerr multicampus system：branch campus centralization and decentralization; 分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国公立多校园大学系统与州高等教育委员会关系探析被引量：1: 3; 作者高飞; 机构浙江大学; 出处《辽宁教育研究》北大核心 2008年第12期107-109,共3页; 文摘美国多校园大学系统和州高等教育委员会都是对公立院校发挥重要影响的组织机构,但二者又存在本质差别。前者更多地代表内部分校的利益,后者则更倾向于表达州政府的声音。因此,双方的相互作用正体现了高校与政府冲突的主要方面即自治与控制间的矛盾,并具体演化为三种类型:多校园大学系统同时作为州高等教育协调机构;多校园大学系统和州高等教育协调委员会并存;多校园大学和州高等教育规划委员会并存。; 关键词多校园大学系统州高等教育委员会自治控制; 分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在集权与分权之间:美国公立多校园大学总校与分校关系探析: 4; 作者高飞; 机构浙江树人大学; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期8-10,共3页; 文摘作为美国公立高校主要组织形式的多校园大学,既因总校领导下的多分校治理而独具特色,也使集权和分权的矛盾成为不可回避的问题。总校和分校间的权力运作体现在战略规划、预算制定及项目审批等方面,并随院校和环境的差异而变化。只有抓住二者相互作用的根本特征,才能把握多校园系统的发展主线,并为解决双方冲突提供路径。; 关键词多校园大学总校分校集权分权; 分类号 C649 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多校园系统治理视角下的纽约州立大学发展被引量：1: 5; 作者高飞; 机构浙江大学教育学院; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期43-47,共5页; 文摘纽约州立大学是全美国拥有分校数量最多的多校园大学系统。作为美国公立院校主导组织形式的多校园大学以系统治理为根本特征,这一模式也在纽约州立大学的形成发展中发挥着重要作用。从多校园系统治理的视角回顾其历史演变,分析其现状特征,探索其未来趋势,不仅突出了该大学管理运作的特点,也为研究整个多校园系统的走向问题提供了重要思路。; 关键词纽约州立大学多校园大学系统治理; Keywords The State University of New York multicampus university system governance; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国加州大学风险管理初探被引量：1: 6; 作者郭洁郭宁; 机构陕西师范大学教育学院浙江理工大学外国语学院; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 2012年第6期35-42,99,共8页; 基金陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"当代美国公立大学全面风险管理及其对我国相关领域研究与实践的借鉴"(11SZYB10); 文摘作为美国最顶尖的公立大学,加州大学承载着多重组织使命,这使其院校运营面临各种风险与危机。为此,加州大学从20世纪70年代开始风险管理实践,发展至今,其院校内已构建起完善的风险管理机构网络,运行起适用的风险管理程序,其院校风险管理领域也不断得以拓展。加州大学风险管理的实践成果对重塑我国高校风险管理研究的先导性提供了观念引导,对有效治理我国公立高校风险具有启迪作用。; 关键词加州大学风险管理多校园大学; Keywords University of California risk management multi-campus university; 分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名书讯: 7; 出处《教育与职业》北大核心 2011年第1期108-108,共1页; 文摘作者：郭洁出版社：教育科学出版社出版时间：2010年9月ISBN：9787504151179定价：32.00元《美国多校园大学的风险管理》本书以多校园大学为例,借助于检索大量网络文献资料和开展问卷调查等方式,作者获取了当代美国多校园大学风险管理的相关信息。; 关键词教育科学出版社多校园大学书讯风险管理当代美国 2010年 ISBN 出版时间; 分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	美国多校园大学及对我国多校区办学的启示	王彦才	《教育科学》 CSSCI 北大核心	2006	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	集权与分权之间:克拉克·克尔论多校园大学系统与分校的关系	徐丹	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2005	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	美国公立多校园大学系统与州高等教育委员会关系探析	高飞	《辽宁教育研究》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	在集权与分权之间:美国公立多校园大学总校与分校关系探析	高飞	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	多校园系统治理视角下的纽约州立大学发展	高飞	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	美国加州大学风险管理初探	郭洁郭宁	《高教发展与评估》 CSSCI	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	书讯		《教育与职业》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料