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多校区高校采购管理探析
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作者 许葵 王源 滕玥鹏 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第3期261-265,共5页
多校区办学在一定程度上缓解了高校发展受地域限制的困局,但同时对高校的整体规划、资源整合、行政管理、信息沟通等方面均提出了更高的要求,也给采购管理带来了新的挑战。经调查研究,多校区大学的采购管理模式可以分为相对集中的采购... 多校区办学在一定程度上缓解了高校发展受地域限制的困局,但同时对高校的整体规划、资源整合、行政管理、信息沟通等方面均提出了更高的要求,也给采购管理带来了新的挑战。经调查研究,多校区大学的采购管理模式可以分为相对集中的采购管理模式(条状模式)、相对独立的采购管理模式(块状模式)以及相对集中且适当独立的采购管理模式(条块结合模式)3种类型,各种采购管理模式均有优缺点。该文以某大学为例,具体分析了相对集中且适当独立的采购管理模式(条块结合模式)下采购管理的优化策略:结合学校发展规划,夯实采购管理的制度基础;聚焦采购业务特点,不断优化采购业务运行机制;借助先进信息技术,推进采购信息化平台建设。通过多维度改革举措,以期实现多校区办学过程中采购活动的高效管理。 展开更多
关键词 多校区高校 采购管理 优化策略
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信息化时代多校区高校学生教育及管理方法研究——评《多校区的学生教育管理》 被引量:2
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作者 谢莉俐 《人民长江》 北大核心 2024年第11期I0005-I0006,共2页
在信息化时代,随着科技的迅猛发展和互联网的普及,高校的教育与管理模式正经历着深刻变革。特别是对于多校区高校而言,怎样才能有效地开展学生教育与管理工作,已然成为一个亟待解决的重要课题。多校区高校涉及到不同地域、不同文化背景... 在信息化时代,随着科技的迅猛发展和互联网的普及,高校的教育与管理模式正经历着深刻变革。特别是对于多校区高校而言,怎样才能有效地开展学生教育与管理工作,已然成为一个亟待解决的重要课题。多校区高校涉及到不同地域、不同文化背景的学生群体,这为教育管理带来了诸多挑战。如何在信息化的背景下利用现代技术手段提升教育质量和管理效率,成为研究的重点。信息化不仅体现在教学手段的多样化上,如在线课程、虚拟实验室等,也体现在管理方式的创新上,例如通过数据分析优化资源配置、通过信息系统提高决策效率等。 展开更多
关键词 学生教育管理 在线课程 教育与管理 现代技术手段 多校区高校 虚拟实验室 信息系统 决策效率
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多校区高校物力资源优化配置的效率与路径 被引量:6
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作者 刘义荣 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第4期63-64,共2页
多校区高校多为合并、组建而成,存在着校区多、地理位置分散、空间距离远、校区基础条件不一等自然条件的缺陷,给物力资源的有效配置和资源共享带来极大的限制。如何提高资源利用效率,提高办学效益,已成为多校区高校的重要课题。因此,... 多校区高校多为合并、组建而成,存在着校区多、地理位置分散、空间距离远、校区基础条件不一等自然条件的缺陷,给物力资源的有效配置和资源共享带来极大的限制。如何提高资源利用效率,提高办学效益,已成为多校区高校的重要课题。因此,科学配置房产资源,加强仪器设备管理,推进后勤改革,建设节约型校园,是有效提高多校区高校物力资源配置效率的路径。 展开更多
关键词 多校区高校 物力资源 配置研究
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多校区高校教学资源综合利用的思考 被引量:6
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作者 仲维庆 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期37-38,共2页
多校区高校由于学生分布不合理、管理模式选择不当等原因造成不同校区间教学设施难以共享,影响教学资源的综合利用。针对这些原因提出的解决办法将有助于提高我国多校区高校教学资源的综合利用水平。
关键词 资源综合利用 多校区高校 高校管理
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多校区高校人力资源优化配置的理念、原则与目标 被引量:4
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作者 刘义荣 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第8期19-21,共3页
多校区高校并校后人力资源的整合和优化配置,必须坚持以人为本的理念、强调公平与效益的原则、明确发展的目标。制定人力资源开发、培养、提高,引进、吸纳、使用和流动的整体战略规划。
关键词 多校区高校 人力资源 配置研究
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多校区高校多媒体教学系统的建设与管理 被引量:3
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作者 安宁 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期151-155,158,共6页
随着计算机技术和声像技术的成熟、网络条件的极大改善和网络资源的极大丰富,现代高校的多媒体教学系统建设经历了尝试期和规模建设阶段,正在步入成熟期。作为一所多校区高校,在多媒体教学系统建设过程中遇到的对多媒体教学的认识问题... 随着计算机技术和声像技术的成熟、网络条件的极大改善和网络资源的极大丰富,现代高校的多媒体教学系统建设经历了尝试期和规模建设阶段,正在步入成熟期。作为一所多校区高校,在多媒体教学系统建设过程中遇到的对多媒体教学的认识问题、多媒体教学系统建设的原则性和灵活性问题、建设的组织实施与后期管理应用等方面问题都具有一定的代表性和典型性。解决好这些问题,对于提升系统建设功效,发挥系统对于教育、教学活动的保障作用具有至关重要的作用。 展开更多
关键词 多媒体教学 多校区高校 建设标准 集中管理
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多校区高校制度建设的价值分析 被引量:1
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作者 谢沫珠 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期46-48,共3页
多校区高校是高等教育快速发展过程中因高校的合并或扩张而凸现的一种教育现象。加强多校区高校的制度建设,是提高管理效率和办学效益,促进现代大学制度建设的一个重要内容,也是贯彻落实依法治教、依法治校方略的必然要求。文章阐述了... 多校区高校是高等教育快速发展过程中因高校的合并或扩张而凸现的一种教育现象。加强多校区高校的制度建设,是提高管理效率和办学效益,促进现代大学制度建设的一个重要内容,也是贯彻落实依法治教、依法治校方略的必然要求。文章阐述了多校区高校制度建设的存在问题、重要意义和价值,并对制度建设需要注意的有关问题进行了探讨。 展开更多
关键词 多校区高校 制度建设 价值分析
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高校在多校区办学条件下的学科建设 被引量:2
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作者 阮莉立 《重庆工学院学报》 2006年第6期138-140,共3页
学科建设是一项综合性、长远性的基础工程,是多校区高校发展的根本和核心。论述了高校在多校区办学条件下加强学科建设的必要性,分析了学科建设过程中出现的难点,提出了高校多校区学科建设的基本思路。
关键词 多校区高校 学科 学科建设
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