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多层次线性分析模型在网络协作学习中的应用
被引量：
1
1
作者
胡勇
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期80-85,共6页
多层次线性分析模型就是针对传统线性回归分析方法的缺点发展起来的、可以同时处理跨个体和群体数据的方法。本文首先介绍了网络协作学习研究中收集的数据存在嵌套结构的原因及使用一般线性回归分析存在的缺点;然后简要概述了多层次分...
多层次线性分析模型就是针对传统线性回归分析方法的缺点发展起来的、可以同时处理跨个体和群体数据的方法。本文首先介绍了网络协作学习研究中收集的数据存在嵌套结构的原因及使用一般线性回归分析存在的缺点;然后简要概述了多层次分析模型的知识及其操作步骤;最后介绍了多层次分析模型在网络协作学习中的应用、需要注意的问题及常见的分析软件。
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关键词
网络协作学习
一般线性回归
分析
多层次分析模型
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职称材料
改进的AHP法在企业技术创新能力指标要素权重确定中的应用
被引量：
13
2
作者
孙细明
张金隆
《科技进步与对策》
北大核心
2002年第9期128-129,共2页
为了合理确定指标权重,结合企业技术创新能力的评价研究,探讨了一种改进的AHP法,并构建了多层次分析模型。
关键词
企业
技术创新能力
AHP法
多层次分析模型
指标权重
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题名
多层次线性分析模型在网络协作学习中的应用
被引量：
1
1
作者
胡勇
机构
北京师范大学教育技术学院
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期80-85,共6页
文摘
多层次线性分析模型就是针对传统线性回归分析方法的缺点发展起来的、可以同时处理跨个体和群体数据的方法。本文首先介绍了网络协作学习研究中收集的数据存在嵌套结构的原因及使用一般线性回归分析存在的缺点;然后简要概述了多层次分析模型的知识及其操作步骤;最后介绍了多层次分析模型在网络协作学习中的应用、需要注意的问题及常见的分析软件。
关键词
网络协作学习
一般线性回归
分析
多层次分析模型
Keywords
online collaborative learning
general linear regression analysis
multilevel analysis model
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
改进的AHP法在企业技术创新能力指标要素权重确定中的应用
被引量：
13
2
作者
孙细明
张金隆
机构
华中科技大学管理学院
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2002年第9期128-129,共2页
文摘
为了合理确定指标权重,结合企业技术创新能力的评价研究,探讨了一种改进的AHP法,并构建了多层次分析模型。
关键词
企业
技术创新能力
AHP法
多层次分析模型
指标权重
Keywords
Enterpriess technology innovati on capability
analytic hierarchy p rocess
multi-hierarchy analytic model
分类号
F273.1 [经济管理—企业管理]
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题名
作者
出处
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1
多层次线性分析模型在网络协作学习中的应用
胡勇
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2011
1
在线阅读
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职称材料
2
改进的AHP法在企业技术创新能力指标要素权重确定中的应用
孙细明
张金隆
《科技进步与对策》
北大核心
2002
13
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