职能部门多学科联合诊疗提升医疗质量的实践路径——以浙江大学医学院附属儿童医院为例 被引量：6

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作者 程晓英 朱旭钰 +2 位作者 王思思 陈飞波 傅君芬 《现代医院》 2024年第1期46-49,共4页

医疗质量安全是公立医院高质量发展的基础和前提,多学科联合诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)理念对于医院职能部门协同开展医疗质量管理实践具有重要价值。浙江大学医学院附属儿童医院创新探索符合儿童医院自身特色的质量管理模... 医疗质量安全是公立医院高质量发展的基础和前提,多学科联合诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)理念对于医院职能部门协同开展医疗质量管理实践具有重要价值。浙江大学医学院附属儿童医院创新探索符合儿童医院自身特色的质量管理模式,构建职能部门医疗质量MDT实践路径,形成临床科室主动发起会诊,各职能部门多方协同双向互动,精准发现并解决问题,持续追踪并反馈改进的闭环管理流程。该模式实施后,全院医疗质量安全水平全面提升,主要表现为科室一级质控能力增强,绩效考核核心指标优化,患者满意度显著提升,对促进医院高质量发展具有深远意义。 展开更多

关键词 多学科联合诊疗 医疗质量安全 持续改进 行政管理 儿童医院

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多学科联合诊疗管理模式治疗甲状腺疾病的探索与实施成效——以上海某三甲医院为例 被引量：6

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作者 焦岳龙 余飞 《中国卫生产业》 2019年第10期65-67,共3页

随着医改的深入和分级诊疗等政策的出台,三甲医院应更加关注疑难病症的综合诊治。该文介绍了上海某三甲医院在甲状腺疾病诊治管理模式方面提出的改革和创新,通过成立甲状腺中心在诊治甲状腺疾病方面所取得的成效,阐明了多学科联合诊疗... 随着医改的深入和分级诊疗等政策的出台,三甲医院应更加关注疑难病症的综合诊治。该文介绍了上海某三甲医院在甲状腺疾病诊治管理模式方面提出的改革和创新,通过成立甲状腺中心在诊治甲状腺疾病方面所取得的成效,阐明了多学科联合诊疗模式对提升医院综合诊疗能力,优化就诊流程等方面的积极作用。 展开更多

关键词 多学科联合诊疗 管理模式 甲状腺疾病

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多学科联合诊疗背景下上颌快速扩弓的作用

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作者 胡敏 宋东升 《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期391-395,共5页

上颌快速扩弓技术(rapid maxillary expansion,RME)是正畸学中解决上牙弓狭窄、上颌横向发育不足的常用方法。近年来,随着对RME作用机制的研究逐渐深入,其广泛的生物学效应引起了学界关注。通过调节咽部、鼻腔的生理功能,RME对分泌性中... 上颌快速扩弓技术(rapid maxillary expansion,RME)是正畸学中解决上牙弓狭窄、上颌横向发育不足的常用方法。近年来,随着对RME作用机制的研究逐渐深入,其广泛的生物学效应引起了学界关注。通过调节咽部、鼻腔的生理功能,RME对分泌性中耳炎、鼻阻塞等耳、鼻疾病的治疗有积极作用;通过改善气道及呼吸功能,可减轻阻塞性睡眠呼吸暂停综合征、睡眠磨牙症及儿童夜遗尿等睡眠障碍症状;通过匹配颌骨宽度、改善后牙咬合关系,可缓解部分颞下颌关节疾病的症状。此外,RME对咀嚼肌功能、头颈姿势、发音等生理功能具有潜在影响。利用RME广泛的生物学效应,发挥综合治疗作用,将为多学科疾病的治疗提供帮助。本文将结合国内外最新研究成果对RME治疗在多学科联合诊疗中的作用进行综述,为临床RME的跨学科、综合性应用提供参考。 展开更多

关键词 多学科联合诊疗 上颌快速扩弓 颌面畸形

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护理团队导航模式在口腔多学科联合诊疗全周期管理中的应用 被引量：2

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作者 张玲玲 郭婷 +3 位作者 吴颖 胡姝颖 刘开 王增香 《医学研究与战创伤救治》 北大核心 2023年第8期856-858,共3页

目的探讨护理团队导航模式在口腔多学科联合诊疗中进行患者全周期管理的应用效果。方法将2021年4月至6月进行多学科联合诊疗的68例复杂病例设为对照组,实施常规就诊模式;将2021年7月至9月进行多学科联合诊疗的72例患者设为观察组,施行... 目的探讨护理团队导航模式在口腔多学科联合诊疗中进行患者全周期管理的应用效果。方法将2021年4月至6月进行多学科联合诊疗的68例复杂病例设为对照组,实施常规就诊模式;将2021年7月至9月进行多学科联合诊疗的72例患者设为观察组,施行护理团队导航模式。比较两组患者的全周期治疗完成率及满意度。治疗结束1年后,检查患者的口腔健康状况。结果观察组患者全周期治疗的完成率、满意度均高于对照组(P<0.05),且1年后的牙龈探诊出血率(45.83%)、龈上牙石检出率(44.44%)、龋病发生率(12.5%)明显低于对照组(66.18%、63.24%、41.18%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将护理团队导航模式应用于口腔多学科联合诊疗的全周期管理,有利于促进口腔多学科联合诊疗全周期的顺利完成,值得推广应用。 展开更多

关键词 护理团队导航模式 口腔多学科联合诊疗 全周期管理

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多学科联合诊疗模式指导下的急诊脑卒中信息化平台在急性脑卒中患者中的应用 被引量：6

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作者 赫小丹 李博 金婉婉 《河南医学研究》 CAS 2022年第21期3899-3902,共4页

目的探讨多学科联合诊疗模式指导下的急诊脑卒中信息化平台在急性脑卒中患者中的应用。方法选取2018年1—12月在郑州大学第一附属医院急诊抢救治疗的80例急性脑卒中患者为研究对象,采用计算机分层法将其分为对照组与观察组,各49例。对... 目的探讨多学科联合诊疗模式指导下的急诊脑卒中信息化平台在急性脑卒中患者中的应用。方法选取2018年1—12月在郑州大学第一附属医院急诊抢救治疗的80例急性脑卒中患者为研究对象,采用计算机分层法将其分为对照组与观察组,各49例。对照组接受常规急诊抢救模式,观察组在此基础上接受多学科联合诊疗模式指导下的急诊脑卒中信息化平台抢救模式。观察并比较两组各抢救环节所用时间,采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评价患者溶栓治疗前后不同时间点的脑神经功能。结果观察组就诊至急诊医生接诊时间、就诊至CT完成时间、就诊至CT完成解读时间、就诊至溶栓治疗时间均短于对照组(P<0.05)。NIHSS评分的处理主效应、时间主效应、处理效应与时间效应的交互作用有统计学意义(P<0.05)。结论多学科联合诊疗模式指导下的急诊脑卒中信息化平台在急性脑卒中抢救中应用,可缩短就诊至溶栓治疗时间,对改善脑神经功能、提高远期预后具有积极的意义,值得临床推广。 展开更多

关键词 多学科联合诊疗模式 急诊脑卒中信息化平台 急性脑卒中 就诊至溶栓治疗时间

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多学科联合诊疗(MDT)模式在诊疗服务中的应用现状以及在肿瘤学研究生临床带教中的作用 被引量：2

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作者 李文侠 巫新玲 《中国卫生产业》 2022年第2期192-195,共4页

随着对肿瘤相关研究的深入及相关科学研究的完善,对医学生来讲学习肿瘤学知识显得越发重要。目前,随着教学研究模式的成熟,各种教学之间存在着学科间的壁垒,很多肿瘤专业学生在进行疾病诊疗的过程中,存在解决问题片面性、临床思维局限... 随着对肿瘤相关研究的深入及相关科学研究的完善,对医学生来讲学习肿瘤学知识显得越发重要。目前,随着教学研究模式的成熟,各种教学之间存在着学科间的壁垒,很多肿瘤专业学生在进行疾病诊疗的过程中,存在解决问题片面性、临床思维局限性的问题。多学科相协作已经成为国际所公认的肿瘤治疗的模式,这在很多的发达国家得以推广,其中很多的肿瘤治疗指南中都在积极地使用MDT。在我国,医学界对于MDT治疗模式越来越重视,通过多学科相协作的模式,能更好地实现资源共享以及医疗信息的交流,更好地促进肿瘤治疗模式规范以及定性化。将MDT模式应用到课堂之中,这成为当前教学模式的重要发展点。该文就通过宁夏医科大学总医院的具体运行情况进行分析研究,对如何在教学过程中发展MDT做出一些思考,希望能对当前研究生学习带来帮助。 展开更多

关键词 多学科联合诊疗模式 肿瘤学研究生 临床带教

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换个角度看多学科联合诊疗 被引量：2

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作者 程韵洲 段明 《中国社区医师》 2016年第22期133-133,135,共2页

多学科联合诊疗是由多个科室专家对某一疾病进行联合诊治的临床诊疗模式。多学科联合诊疗的两个核心理念是以患者为中心及精准医疗。本文以多学科联合诊疗的两个核心理念结合中医相关理论来探讨多学科联合诊疗。

关键词 多学科联合诊疗 诊疗模式 精准医疗

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标准化病人联合多学科诊疗协作在临床实习中的应用 被引量：10

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作者 许静 李欣妍 +1 位作者 孔宁 张伟 《医学教育研究与实践》 2018年第6期1066-1069,共4页

目的探讨标准化病人(Standardized Patient,SP)联合多学科综合诊疗协作(Multiple DisplayTeam,MDT)在常见的内分泌腺瘤教学中的应用和效果。方法将60名2013级临床医学五年制学生随机平均分为SP组,SP联合MDT组和传统组,通过三组间的比较... 目的探讨标准化病人(Standardized Patient,SP)联合多学科综合诊疗协作(Multiple DisplayTeam,MDT)在常见的内分泌腺瘤教学中的应用和效果。方法将60名2013级临床医学五年制学生随机平均分为SP组,SP联合MDT组和传统组,通过三组间的比较,探讨SP联合MDT在常见的内分泌腺瘤教学中的应用效果。结果三组学生在考试的客观选择题部分成绩接近,SP联合MDT组学生在考试的主观论述题部分和病例讨论模块得分高于SP组和传统组(P<0.05);SP联合MDT组学生总成绩高于SP组和传统组(P<0.05)。结论 SP和MDT联合的模式在医学生临床教学中的应用可以提高学生对于理论知识的掌握程度,激发学生的学习兴趣和探索能力,提高学生综合分析病例和解决问题的能力。 展开更多

关键词 临床内分泌 标准化病人联合多学科诊疗协作 临床教学

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MDT模式联合CBL教学法在妇产科本科临床教学中的应用分析 被引量：16

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作者 卢琳 谢新平 +2 位作者 李建华 胡继芬 何丽丹 《中国医药科学》 2023年第4期72-75,共4页

目的多学科联合诊疗(MDT)教学模式联合案例教学法(CBL)教学在妇产科本科临床教学中的应用对提升教学效果的分析。方法选择2021年6月至2022年5月2017级福建医科大学本科实习生100名为研究对象,采用随机数表法将学生分为对照组和试验组,... 目的多学科联合诊疗(MDT)教学模式联合案例教学法(CBL)教学在妇产科本科临床教学中的应用对提升教学效果的分析。方法选择2021年6月至2022年5月2017级福建医科大学本科实习生100名为研究对象,采用随机数表法将学生分为对照组和试验组,每组各50例。对照组选择传统讲授式(LBL)教学模式,试验组选择MDT联合CBL的教学模式;比较两组的考核成绩、教学效果评价及教学满意度。结果试验组的理论、病历书写及实践技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组的教学效果评价、教学总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对妇产科本科实习生教学实施MDT模式下的多学科交叉联合CBL教学模式的效果显著,特别是在培养临床思维和处理多学科疾病综合能力方面,能够显著提升教学效果,值得推广应用。 展开更多

关键词 以案例为基础教学法 多学科联合诊疗 妇产科 教学满意度

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MDT结合CBL教学法在骨肿瘤住院医师规范化培训中的应用

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作者 楚睿通 贾齐 +2 位作者 陈定榜 袁红斌 杨兴海 《中国卫生产业》 2024年第14期23-25,共3页

目的探索多学科联合诊疗(multi-disciplinary team,MDT)联合基于案例教学(case-based learning,CBL)教学法在骨肿瘤住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法选取2023年3月—2024年3月海军军医大学第二附属医院骨肿瘤病区的36名... 目的探索多学科联合诊疗(multi-disciplinary team,MDT)联合基于案例教学(case-based learning,CBL)教学法在骨肿瘤住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法选取2023年3月—2024年3月海军军医大学第二附属医院骨肿瘤病区的36名住培学员为研究对象,按批次分为传统教学组和MDT+CBL组,每组18名,比较两组的临床知识考核和教学满意度。结果传统教学组的理论成绩和查体考试成绩为(86.06±3.52)分、(82.14±4.72)分,低于MDT+CBL教学组的(90.78±2.92)分、(85.32±4.35)分,差异有统计学意义(t=4.379、2.102,P均<0.05)。MDT+CBL教学组总体满意度高于传统教学组,临床思维能力提高、学习兴趣的激发、处理并发症能力和团队协作意识的满意度均高于传统教学组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论MDT联合CBL教学法在骨肿瘤外科住培学员培训中的优势明显,可提高临床成绩、教学满意度评分和团队协作能力。 展开更多

关键词 住院医师规范化培训 多学科联合诊疗 基于案例教学 骨肿瘤疾病

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胡鹏:练就“平衡术”

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作者 张晓利 《中国医院院长》 2021年第18期58-59,共2页

新冠肺炎一役中,重庆医科大学附属第二医院感染科主任胡鹏交出了漂亮答卷:诊断第一例重庆患者,治愈第一例危重症,提出并建立多学科联合诊疗模式,提出"影症分离"方案;支援11家基层医院,远赴巴勒斯坦抗击新冠肺炎疫情;等等。&qu... 新冠肺炎一役中,重庆医科大学附属第二医院感染科主任胡鹏交出了漂亮答卷:诊断第一例重庆患者,治愈第一例危重症,提出并建立多学科联合诊疗模式,提出"影症分离"方案;支援11家基层医院,远赴巴勒斯坦抗击新冠肺炎疫情;等等。"逆行天使"凯旋后,成为知名抗疫"大咖"的同时,职业生涯也开启了新角色。胡鹏被任命为医院副院长,同时担任感染科主任。 展开更多

关键词 医院副院长 感染科 胡鹏 危重症 基层医院 多学科联合诊疗 肺炎 平衡术

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管理

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《中国医院院长》 2019年第17期15-15,共1页

西北大学生命愿景与智慧医疗研究院揭牌西北大学生命愿景与智慧医疗研究院8月22日在西安揭牌成立,该研究院致力于大健康领域的应用研究和成果转化,涵盖医药、健康管理等内容,从事氢分子医学、基因检测技术等领域的技术推广和临床实践。

关键词 城市医疗集团 多学科联合诊疗 生命愿景 区域医疗 MDT 仁济医院

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