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多媒体课件辅助数学教学的误区
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作者 马月腾 曲新民 《当代教育科学》 北大核心 2005年第10期61-62,共2页
关键词 数学教学 多媒体课件辅助教学 教学改革 教学形式 制作技术 中小学教育
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有了课件就是一节好课吗——浅谈课件使用的误区
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作者 张晓华 《当代教育科学》 北大核心 2007年第15期30-31,共2页
随着学校教学设备逐渐完善,再加上教师课件制作能力的不断提高,在小学语文课堂上使用多媒体课件辅助教学已不是个别现象,既使是校内公开课,使用课件上课也成为许多学校的一项基本要求。课件因其自身诸多对课堂教学的益处,正越来越... 随着学校教学设备逐渐完善,再加上教师课件制作能力的不断提高,在小学语文课堂上使用多媒体课件辅助教学已不是个别现象,既使是校内公开课,使用课件上课也成为许多学校的一项基本要求。课件因其自身诸多对课堂教学的益处,正越来越受到一线老师的青睐。可是,课件只是课堂教学的手段,如果课堂教学中处处依赖课件的使用,效果反倒适得其反。我们在庆幸老师教学观念与手段更新的同时,不能不看到课件在使用时的一些误区,现将笔者的几点思考与大家共同商榷。 展开更多
关键词 使用 误区 多媒体课件辅助教学 教学 教学设备 制作 语文 教学观念
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体育术科MMCAI课件及其模块化设计
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作者 黄慧斌 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第12期55-57,共3页
体育术科MMCAI课件的应用将改变传统体育术科教学手段、方法落后的现状。采用模块化的设计思路,将使术科MMCAI课件制作的效率大为提高。
关键词 体育术科教学 多媒体计算机辅助教学(MMCAI) 模块
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