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题名多媒体教学法在艺术设计教学中的实践与研究
被引量：8
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作者
杨岚
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机构
陕西职业技术学院
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出处
《现代电子技术》
北大核心
2015年第9期132-134,共3页
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文摘
近年来,随着教学体制的深入改革,多媒体教学法在艺术教学中受到了广泛的重视,教师可以根据艺术设计课程的特征,在教学过程中采用多媒体教学的同时也应当汲取传统教学模式的优势,将两者充分结合,这样不仅能够帮助学生有效掌握艺术设计课程的学习知识,还有利于教师给学生提供优质的教学质量,进一步帮助教师达到极佳的教学效果。在此深入探讨了多媒体教学法在艺术设计教学中的实践与研究,该研究在艺术设计课程中具有重要意义。
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关键词
多媒体教学法
艺术设计教学
教学实践
教学研究
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Keywords
multimedia teaching method
artistic design teaching
teaching practice
teaching research
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分类号
TN915-34
[电子电信—通信与信息系统]
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题名“双S多媒体教学法”的探索与实践
- 2
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作者
马红梅
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机构
山东公安专科学校治安系
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出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第6期23-23,39,共2页
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关键词
“双S多媒体教学法”
教学方法
《消防管理》
专业课程
教学手段
《危险物品管理》
公安院校
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分类号
D631
[政治法律—中外政治制度]
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题名多媒体虚拟仿真教学法在微生物学实验中应用
被引量：43
- 3
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作者
陈容容
孙益顶
魏东盛
牛淑敏
张金红
刘方
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机构
南开大学生物实验教学中心微生物实验室
南开大学物理基础实验教学中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第11期194-196,200,共4页
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基金
南开大学校级教改项目
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文摘
传统教学模式在实验教学中具有表现形式单一、过程控制力不够、学生积极性不高等问题。引入多媒体、虚拟仿真现代教学方式能够更加生动、形象、直观地将实验技能教授给学生,尤其是对于操作肉眼不可见的微生物相关实验技能,可很好地解决以往常出现的学生操作动作不规范、师生互动较少以及课堂教学内容有限等问题,明显提高课堂教学效果和质量。
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关键词
多媒体教学法
微生物学
虚拟仿真实验
显微互动
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Keywords
interactive multimedia teaching method
microbiology
virtual simulation experiment
microscopic interaction
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分类号
TP393.08
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名优化教学方法应遵循的原则
被引量：2
- 4
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作者
肖志祥
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机构
广州白云职业技术学院
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出处
《职教论坛》
1999年第11期42-42,共1页
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关键词
教学方法的选择
优化教学方法
教学目标
教学内容
多媒体教学法
学生特点
选择教学
教学实践
教学要素
现代教育技术
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职韩语专业教学方法研究
被引量：1
- 5
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作者
金姗
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机构
天津职业大学
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出处
《福建茶叶》
2020年第2期172-173,共2页
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基金
高等职业技术教育研究会2016年度课题“职业技能培养与职业精神养成相融合的高职韩语专业课程教学研究与实践”（项目编号：GZYLX2016056）的项目成果
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文摘
本文对高职韩语专业教学中运用的多媒体辅助教学法、模拟场景法、任务驱动法和小组互动法四种教学方法进行了分析,说明了通过创新改革教学方法,可以更好地在专业课教学中,融合职业技能培养与职业精神养成。
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关键词
多媒体辅助教学法
模拟场景法
任务驱动法
小组互动法
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分类号
H55
[语言文字]
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题名成人院校法律课程教学方法之思考
- 6
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作者
强美英
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机构
山西政法干部管理学院
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出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
2001年第3期107-108,共2页
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文摘
为提高成人院校法律专业的教学质量 ,实施素质教育 ,应改变原有的教学模式 ,采用案例、实践、图表。
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关键词
案例教学法
实践教学法
图表教学法
多媒体教学法
成人教育
法律课程
教学方法
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Keywords
case study teaching
practice oriented teaching
charts used as teaching aid
teaching with multi media.
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分类号
D9-4
[政治法律—法学]
G724
[文化科学—成人教育学]
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题名感悟德国职业教育
被引量：1
- 7
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作者
彭佩烘
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机构
福建省三明工贸学校
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第4期49-50,共2页
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文摘
我们在德国的培训地点是黑森州技术进修处,也称格罗斯盖劳培训中心。在德国的8周零距离培训期间,开设了职业教学法、专业教学法（自动化技术LOGO）、教学法、多媒体教学法、网络教学法、可再生能源等课程。
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关键词
职业教育
德国
多媒体教学法
自动化技术
感悟
培训地点
网络教学法
可再生能源
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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