期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到85篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
浅谈多媒体教学手段在汉语国际教育中的应用 被引量：4
1
作者 艾景峰 于泓珊 《语文建设》 北大核心 2012年第05X期61-62,共2页
近年汉语国际教育及相关研究迅速发展,汉语国际教学时代已经到来,对外汉语教学正在迅速向全方位的汉语国际教学转变。在这样大环境下,如何提高汉语国际教学质量成为了专家学者普遍关注的问题。而随着多媒体技术的发展,对其相关研究正在... 近年汉语国际教育及相关研究迅速发展,汉语国际教学时代已经到来,对外汉语教学正在迅速向全方位的汉语国际教学转变。在这样大环境下,如何提高汉语国际教学质量成为了专家学者普遍关注的问题。而随着多媒体技术的发展,对其相关研究正在逐渐成为热点,多媒体教学手段已在很多学科中广泛应用并取得显著的教学成果。本文运用文献研究法、案例分析法等多种研究手段,旨在研究如何使多媒体教学手段在汉语国际教育领域中更好的发挥作用,全方位、多层次的推动汉语国际教育事业的发展并提出相关建议。 展开更多
关键词 汉语国际教育 多媒体教学手段 第二语言习得
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段与传统课堂教学优势之相融 被引量：5
2
作者 金锦兰 《黑龙江科技信息》 2008年第36期200-200,共1页
实践证明多媒体教学和传统英语课堂教学各有其利弊,通过教学实践,对如何正确认识并协调两者之间的关系进行了的思考与探讨,并提出了粗浅的认识。
关键词 多媒体教学手段 传统课堂教学 相融
在线阅读 下载PDF
利用多媒体教学手段提高地理教学质量 被引量：2
3
作者 岳志杰 《地理教学》 2000年第6期30-30,共1页
关键词 地理学 地理教学质量 多媒体教学手段
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段的互补关系与效率意义
4
作者 胡海鸥 《开放教育研究》 1999年第Z1期67-67,共1页
上海电大金融外贸系在金融专业专升本的教学中,运用四种媒体(文字教材、音像教材、计算机网页和CD-ROM光盘)和六种辅导手段(面授辅导、电话答疑、语音信箱、电子邮件、双向电视和BBS网上讨论),取得了较好的效果,证明了多种媒体教学手段... 上海电大金融外贸系在金融专业专升本的教学中,运用四种媒体(文字教材、音像教材、计算机网页和CD-ROM光盘)和六种辅导手段(面授辅导、电话答疑、语音信箱、电子邮件、双向电视和BBS网上讨论),取得了较好的效果,证明了多种媒体教学手段的优化组合有助于促进远程开放教学的发展。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 互补关系 语音信箱 远程教学 文字教材 远程开放教学 电子邮件 专升本 面授辅导 计算机网页
在线阅读 下载PDF
例谈各种多媒体教学手段使用的“有效性” 被引量：2
5
作者 王泽信 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2011年第7期58-60,共3页
《数学课程标准》（实验稿）提出,数学学习＂不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发＂。因此,初中数学多媒体课堂教学也应该从学生的心理规律和生活实际出发，创设有效的数学教学情境... 《数学课程标准》（实验稿）提出,数学学习＂不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发＂。因此,初中数学多媒体课堂教学也应该从学生的心理规律和生活实际出发，创设有效的数学教学情境，设置学生易于接受的教学活动，帮助学生理解数学问题。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 《数学课程标准》 有效性 多媒体课堂教学 心理规律 生活经验 数学学习 学习数学
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段对大学生学习行为的影响 被引量：2
6
作者 孙辉 《南昌工程学院学报》 CAS 1999年第S1期57-59,共3页
随着计算机技术的发展,多媒体教学手段在大学教学中的使用越来越普及。然而,多媒体教学手段对学习者学习行为影响的分析,大多还局限于中小学生。事实上,多媒体教学手段对大学生学习行为的影响是不容忽视的。本文根据多媒体教学手段的研... 随着计算机技术的发展,多媒体教学手段在大学教学中的使用越来越普及。然而,多媒体教学手段对学习者学习行为影响的分析,大多还局限于中小学生。事实上,多媒体教学手段对大学生学习行为的影响是不容忽视的。本文根据多媒体教学手段的研究课题及使用实践,对多媒体教学手段对大学生学习行为的影响进行了初步的分析,提出了在使用中必须注意的问题。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 大学生学习 多媒体计算机 多媒体技术 CAI课件 学习行为 注意的问题 多媒体实验室 教学效果 大学教学
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段在政治课教学中的作用 被引量：1
7
作者 周秀萍 《郑州铁路职业技术学院学报》 2006年第3期64-65,共2页
关键词 多媒体教学手段 政治 教学方法 课堂环境 教学效果 现代化 教师 学生
在线阅读 下载PDF
运用多媒体教学手段提高语文教学质量
8
作者 韩亮 《教育界（高等教育）》 2011年第10期36-36,共1页
随着现代教育技术的推广普及，语文课采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式。经过一段时间的教学实践，我认为，多媒体教学对于提高教学效率，有效地利用课堂45分钟，扩大知识容量，激发学生的学习兴趣有其独特的作用，但是，... 随着现代教育技术的推广普及，语文课采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式。经过一段时间的教学实践，我认为，多媒体教学对于提高教学效率，有效地利用课堂45分钟，扩大知识容量，激发学生的学习兴趣有其独特的作用，但是，作为教学的辅助工具，使用的目的是为了实现学科教学目标，所以，更重要的还要看教师的教学过程和使用的方法是否科学。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 教学质量 语文课 现代教育技术 教学模式 教学实践 教学效率 学习兴趣
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段使政治课堂充满生机活力 被引量：1
9
作者 马玉兰 《成才之路》 2007年第32期51-52,共2页
多媒体教学系统是一种全新的教学系统,它集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能产生生动活泼的效果。充分利用多媒体手段。
关键词 多媒体教学手段 政治课堂 多媒体手段 学生 生机与活力 解决问题 多媒体教学系统 教学内容 课堂教学 充分利用
在线阅读 下载PDF
运用多媒体教学手段激发智残学生语文学习兴趣 被引量：1
10
作者 丁生英 《青海教育》 2013年第7期49-49,共1页
智力残疾儿童由于大脑受损，缺乏抽象思维，导致了对语文知识理解的局限性。因此，在知识学习过程中，反应迟钝，注意力极其短暂，缺乏学习动机，兴趣狭隘，形象思维与逻辑思维比较差，这些都造成智力残疾儿童在课堂中学到的知识非常有... 智力残疾儿童由于大脑受损，缺乏抽象思维，导致了对语文知识理解的局限性。因此，在知识学习过程中，反应迟钝，注意力极其短暂，缺乏学习动机，兴趣狭隘，形象思维与逻辑思维比较差，这些都造成智力残疾儿童在课堂中学到的知识非常有限，把多媒体辅助教学应用到培智语文课堂教学中去， 展开更多
关键词 语文学习兴趣 智残学生 多媒体教学手段 智力残疾儿童 语文课堂教学 多媒体辅助教学 激发 知识理解
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段在历史教学中的应用
11
作者 荆传生 王学珠 《成才之路》 2012年第7期15-15,共1页
所谓的传统历史教学,是指以教师讲授为主,教师处于中心位置,是知识的发送者。学生处于被动地位,是知识的接受者。千百年来,历史教师就是凭借＂一支粉笔一张嘴＂以课本为媒介传授历史知识。而历史学科的教学具有过去性、具体性的特点,是... 所谓的传统历史教学,是指以教师讲授为主,教师处于中心位置,是知识的发送者。学生处于被动地位,是知识的接受者。千百年来,历史教师就是凭借＂一支粉笔一张嘴＂以课本为媒介传授历史知识。而历史学科的教学具有过去性、具体性的特点,是过去了的人和事的再现。即使历史教师有非常丰富的知识,有很强的语言表达能力,在传授知识的过程中也不可能活灵活现地展现历史。 展开更多
关键词 历史教学 多媒体教学手段 历史知识 应用 语言表达能力 教师讲授 历史教师 传授知识
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段在识字教学中的运用
12
作者 焦伟娟 《成才之路》 2009年第11期10-10,共1页
低年级儿童由于他们自身的身心特点，决定了他们的注意具有随意性和不稳定性，其学习并没有明确的目的性，而传统的识字教学，只是教师和学生在口头讲、手上写、嘴上读，小学生学习起来感觉极为枯燥乏味，教学效率极低。如今。在现代教... 低年级儿童由于他们自身的身心特点，决定了他们的注意具有随意性和不稳定性，其学习并没有明确的目的性，而传统的识字教学，只是教师和学生在口头讲、手上写、嘴上读，小学生学习起来感觉极为枯燥乏味，教学效率极低。如今。在现代教育技术得到了推广与普及的前提下，多媒体技术为识字教学提供了一个新的平台，运用多媒体的声、电、光、动画、视频等技术，能使识字教学内容生动形象地展现出来，深深地吸引着学生，使他们对新知识产生强烈的学习兴趣，从而提高识字教学效率。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 识字教学 现代教育技术 学生学习 教学效率 低年级儿童 多媒体技术 身心特点
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段在政治课教学中的作用
13
作者 李红梅 《教师》 2009年第18期70-70,共1页
捷克著名教育家夸美纽斯说过：“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”笔者在长期教学中用心实践教育家这一名言，采用多媒体等先进教学手段，增强了课堂教学的趣味性，提高了学生学习的主动性，增强了教... 捷克著名教育家夸美纽斯说过：“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”笔者在长期教学中用心实践教育家这一名言，采用多媒体等先进教学手段，增强了课堂教学的趣味性，提高了学生学习的主动性，增强了教学的实效性。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 政治课教学 著名教育家 夸美纽斯 课堂教学 学生学习 趣味性 实效性
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段不适合语文课吗?
14
作者 张晋良 《成才之路》 2007年第28期46-46,共1页
20世纪90年代,多媒体教学手段以崭新的姿态进入语文教学领域。多媒体教学手段集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生学习的兴趣和记忆能力;同时,充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强的特点,... 20世纪90年代,多媒体教学手段以崭新的姿态进入语文教学领域。多媒体教学手段集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生学习的兴趣和记忆能力;同时,充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强的特点,既能传授知识、开发智力,又能培养情趣,提高能力。应该说, 展开更多
关键词 多媒体教学手段 多媒体手段 语文课堂 朗读水平 学生学习 视听材料 课件 语文教学 记忆能力 语文教师
在线阅读 下载PDF
浅谈多媒体教学手段在历史教学中的优势
15
作者 马芳兰 《青海教育》 2009年第1期56-56,共1页
素质教育的实施单靠传统的平面的课堂教学模式是不够的，必须建立一个立体的、全方位的崭新的教学模式才能实现。随着多媒体设备进入教育领域，并运用于历史课堂教学，不仅给学生带来了图文并茂、声像并举的数字化信息，而且极大地激发... 素质教育的实施单靠传统的平面的课堂教学模式是不够的，必须建立一个立体的、全方位的崭新的教学模式才能实现。随着多媒体设备进入教育领域，并运用于历史课堂教学，不仅给学生带来了图文并茂、声像并举的数字化信息，而且极大地激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 历史教学 课堂教学模式 历史课堂教学 多媒体设备 数字化信息 素质教育 教育领域
在线阅读 下载PDF
多媒体教学手段在历史教学中的实践与思考
16
作者 李元武 《成才之路》 2008年第11期67-67,共1页
随着教育事业的不断发展和教育教学改革的不断深化,多媒体辅助教学手段已经成为课堂教学中不可分割的一部分。在近几年的教育教学实践中,通过对传统教学和多媒体教学手段的对比和思考,如何更好地发挥多媒体教学手段的辅助功能。
关键词 多媒体教学手段 多媒体课堂教学 多媒体辅助教学手段 教育教学改革 实践与思考 学生 教学效果 教育教学实践 传统教学模式 教师
在线阅读 下载PDF
“平面构成”多媒体教学中优化应用研究 被引量：1
17
作者 徐景福 周慧 《美术大观》 2010年第11期148-149,共2页
在教育界提出“以教育的信息化推动教育现代化”的口号后，多媒体技术开始应用于教学中，并逐渐推广。其介入各门课程的教学已不是新鲜事物。本文就如何运用多媒体教学手段优化平面构成课教学方面做一些探讨。
关键词 多媒体教学手段 平面构成课 应用 优化 教育现代化 多媒体技术 信息化 教育界
在线阅读 下载PDF
屏幕录像软件在神经系统多媒体教学中的应用
18
作者 李明 高欣 +5 位作者 李建忠 吴海平 武志兵 茹晓光 刘学敏 李富德 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期854-855,共2页
人体解剖学是一门非常重要的医学专业基础课，属形态学范畴，也是一门应用性和实践性较强的学科。该学科医学专用名词多，知识点多，难以记忆，学起来枯燥乏味，在教和学两个方面都有相当大的难度。现代教育技术计算机多媒体辅助教学作... 人体解剖学是一门非常重要的医学专业基础课，属形态学范畴，也是一门应用性和实践性较强的学科。该学科医学专用名词多，知识点多，难以记忆，学起来枯燥乏味，在教和学两个方面都有相当大的难度。现代教育技术计算机多媒体辅助教学作为现代化教学信息系统，将教学内容和教学思路与计算机技术融为一体，从图像、文字、动画、音频、视频等角度给学生提供了形式多样的感性认识内容，形成了一种全新的课堂教学方法。人体解剖学多媒体辅助教学手段的使用，融解剖学教学形象性、动态性、三维性和直观性为一体，激发了学生的学习兴趣和热情，调动了学生学习的积极性和主动性，使得解剖学教学质量和效果得以提高，现就屏幕录像软件在神经系统多媒体辅助教学中的应用做一推介，旨在丰富多媒体教学手段，提高解剖学教学效果。 展开更多
关键词 多媒体教学手段 神经系统 计算机多媒体辅助教学 应用 软件 录像 屏幕 人体解剖学
在线阅读 下载PDF
多媒体教学时代的公共美术教育 被引量：3
19
作者 耿丽娟 《美与时代（美学）（下）》 2006年第4期91-93,共3页
在当今公共美术教学中,多媒体教学手段显示出无可比拟的优越性,主要体现在资讯收集、应用灵活、教学效果和经济因素等方面。本文认为,借助多媒体教学手段,公共美术教育将会有一个新的发展前景。
关键词 公共美术教育 多媒体教学手段 程度 经济 美术教学 多媒体教学
在线阅读 下载PDF
多媒体教学存在的问题及对策 被引量：2
20
作者 孙习轩 《现代农村科技》 2011年第12期76-76,共1页
多媒体具有图、文、声并茂并有活动影像的特点,运用多媒体进行教学,可以使教学活动变得更加丰富多彩,同时也可以将枯燥的知识学习融入到生动活泼的形象之中,从而激发学生的学习兴趣。为此。
关键词 多媒体教学手段 活动影像 教学活动 知识学习 学习兴趣
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部