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基于问题的学习(PBL)在“多媒体技术与应用”实践教学中的应用 被引量:17
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作者 王雅杰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第10期188-192,共5页
针对"多媒体技术与应用"课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习(PBL)模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面。以... 针对"多媒体技术与应用"课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习(PBL)模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面。以"校园MV大赛"实践教学为例,详细阐述了PBL在实践教学中的具体应用方案。通过教学实践得出PBL学习模式不仅提高了教学效果,而且进一步提升了学生综合应用能力、协助学习能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 多媒体技术与应用 实践教学 基于问题的学习(PBL)
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以能力培养为核心的多媒体课程教学探索与实践 被引量:7
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作者 李湘梅 朱君波 +1 位作者 龚沛曾 杨志强 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第7期46-48,共3页
"多媒体技术与应用"课程是一门计算机基础教学选修课程,通过介绍该课程的特点、实践教学以及以能力培养为核心的教学探索与实践,探讨了在实践中如何真正提高学生的动手能力、思维能力和创新能力。
关键词 多媒体技术与应用 计算机基础 能力培养 动手能力 思维能力 创新能力
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1996年4月
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作者 何秀珍 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第6期64-64,共1页
1996年4月1日中国残联、国家教委、民政部、国家语委、新闻出版署联合发出《关于印发(汉语双拼盲文“九五”实施方案)的通知})。2日新闻出版署发出《关于加强进口音像制成品管理的通知》。A(陈毅年谱》首发式在北京举行。... 1996年4月1日中国残联、国家教委、民政部、国家语委、新闻出版署联合发出《关于印发(汉语双拼盲文“九五”实施方案)的通知})。2日新闻出版署发出《关于加强进口音像制成品管理的通知》。A(陈毅年谱》首发式在北京举行。这是第一部记述陈毅思想和生平业绩的... 展开更多
关键词 新闻出版局 1996年 新华书店总店 图书 著作权涉外代理 出席会议 出版座谈会 多媒体技术与应用 文摘期刊 精神文明建设
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