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多元化开启钢琴教学科学发展之路
1
作者
高燕
《教师》
2014年第29期69-70,共2页
本文先以多元钢琴教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单论述多元钢琴教学的重要性,然后四个角度详细论述多元钢琴教学的科学构建,最后简单论述构建多元钢琴教学需要注意的问题:人性化、高效化、科学化。
关键词
多元钢琴教学
教师
高师学生
科学发展
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题名
多元化开启钢琴教学科学发展之路
1
作者
高燕
机构
阳泉师范高等专科学校
出处
《教师》
2014年第29期69-70,共2页
文摘
本文先以多元钢琴教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单论述多元钢琴教学的重要性,然后四个角度详细论述多元钢琴教学的科学构建,最后简单论述构建多元钢琴教学需要注意的问题:人性化、高效化、科学化。
关键词
多元钢琴教学
教师
高师学生
科学发展
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
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1
多元化开启钢琴教学科学发展之路
高燕
《教师》
2014
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